M1: Unidad 0 Les 2 - introductie, alfabeto & números 1 t/m 30 VCB
Lesduur is: 70 minOnderdelen in deze les
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Start klaar.
3
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Lista de asistencias.
Registraties.
Deze slide heeft geen instructies
Atención / Let op.
Mobiele telefoons zijn niet toegestaan tijdens de Spaanse lessen.
Na de tweede waarschuwing word je op afwezig status gezet.
Je mentor wordt direct op de hoogte gebracht en brengt je ouders in contact.
Zorg ervoor dat je zich aan de regels houdt om onnodige gevallen te voorkomen.
Deze slide heeft geen instructies
Inlog LessonUp.
Deze slide heeft geen instructies
Presentarse(jezelf voorstellen)
Hola
Me llamo ...
Yo soy ....
Yo soy de .....
Tengo .... años
Vivo en ........
Mis hobbies son ......
Hallo
Ik heet ...
Ik ben ....
Ik kom uit ....
Ik ben ...... jaar oud
Ik woon in ........
Mijn hobbies zijn ......
5
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Goed om te weten, in het Spaans.
Groeten-saludar.
Hola
Buenos días
Buenas tardes
Afscheid nemen-Despedirse
Adiós
Chao
Hasta luego
Ik begrijp het niet.
No entiendo.
Kunt u herhalen aub?
¿Puede por favor repetir?
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen periode 1.
T1 I Je kent de Spaanse alfabet;
Je kunt in het Spaans je naam spellen
T1 Je kunt jezelf en anderen in het Spaans voorstellen;
Je kunt formulieren invullen met daarin je persoonlijke gegevens
Je kunt vertellen welke talen je spreekt.
3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.
Qué haremos hoy.
Después de la clase...
R: Ken je het Spaanse alfabet
R: Weet je over de uitspraak van de woorden in het Spaans
R: Kan je in het Spaans van 0 tot 30 tellen
T1: Kan je in het Spaans je naam spellen
Lesdoelen.
3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.
Start opdracht.
5
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Terugblik
Maak de sommen en schrijf het resultaat.
1. ocho + tres = ?
2. cinco + cuatro = ?
3. dos + diez = ?
4. siete - uno = ?
5. once - nueve = ?
6. trece - seis = ?
2
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Uitspraak (pronunciación)
Deze slide heeft geen instructies
Uitspraak (pronunciación)
Deze slide heeft geen instructies
Uitspraak (pronunciación)
Deze slide heeft geen instructies
Uitspraak (pronunciación)
Deze slide heeft geen instructies
Uitspraak (pronunciación)
Deze slide heeft geen instructies
Uitspraak (pronunciación)
De "G" en de "J"
[G] voor 'e' en 'i': gente (mensen)
[G] voor 'a', 'o' en 'u': gato (kat)
[J] altijd als een harde "g": jamon (ham)
Deze slide heeft geen instructies
Uitspraak (pronunciación)
De "C" en de "Z"
[C] voor 'e' en 'i' wordt uitgesproken als "s": cielo (hemel)
[C] voor 'a', 'o' en 'u' wordt uitgesproken als "k": casa (huis)
[Z] wordt uitgesproken als "th" in Engels: zapato (schoen)
Deze slide heeft geen instructies
Uitspraak (pronunciación)
De "Q"
[C] wordt altijd gevolgd door een "u" en wordt uitgesproken als een "k": queso (kaas)
de "u" is stil.
Deze slide heeft geen instructies
Uitspraak (pronunciación)
Deze slide heeft geen instructies
Opdracht 6 p.8
Luister naar de uitslag van de loterij.
Omcirkel de nummers die je hoort.
Omcirkel het winnende lot.
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
Maken: Opdracht 1 & 2 p 5.
Opdracht 9 p 6.
Eerder klaar?Ga naar Quizlet on woorden te oefenen. https://quizlet.com/nl/1081163980/leerjaar-2-verkorte-woordenlijst-reporteros-2-unidad-1-flash-cards/?i=25f9e9&x=1jqt
5
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Corregimos.
Llamaré al azar a un estudiante para que deletree el nombre.
b: VERANO: uve - e - erre - a -ene- o
c: BIENVENIDOS: be-i-e-ene-uve-e-ene-i-de-o-ese
d: INTERNACIONAL: i-ene-te-e-erre-ene-a-ce-i-o-ene-a-ele
Ejercicio 9.
a. dos e. trece i. trece
b. seis f. quince j. tres
c. cinco g. siete
d. seis h. seis
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
Maken: Opdracht 7 & 8 p 9.
Eerder klaar?Ga naar Quizlet on woorden te oefenen. https://quizlet.com/nl/1081163980/leerjaar-2-verkorte-woordenlijst-reporteros-2-unidad-1-flash-cards/?i=25f9e9&x=1jqt
5
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Corregimos.
3
minute
00
second
Ejercicio 7:
a. trece, treinta, veintitres
b. catorce, veinticuatro
c. quince y veintinco
d. Dieciocho, y veintiocho
e. once
Ejercicio 8:
Bolivia
Alemania
Italia
Inglaterra
Holanda
Belgica
Uruguay
España
Deze slide heeft geen instructies
Qué aprendimos hoy.
Después de la clase...
R: Ken je het Spaanse alfabet
R: Weet je over de uitspraak van de woorden in het Spaans
R: Kan je in het Spaans van 0 tot 30 tellen
T1: Kan je in het Spaans je naam spellen
Lesdoelen.
3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.
Ken je het Spaanse alfabet?
Sí
No
Un poco
Nada
Deze slide heeft geen instructies
Kan je in het Spaans je naam spellen?
Sí
No
Un poco
Nada
Deze slide heeft geen instructies
Wat vond je van deze les?
Deze slide heeft geen instructies
Deberes/ huiswerk.
Jueves septiembre - 24
Donderdag september 24
Opdracht 9 bladzijde 6
Opdracht 7 bladzijde 9
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
