Week 39 - NED LJ1 - Verkennend lezen

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Verkennend lezen 

Wat doe je als je verkennend gaat lezen?

Wat is het nut van verkennend lezen?

We boeken nu veel eerder voor de kerstvakantie en wintersport

Nederlanders boeken meer en een paar maanden eerder hun kerst- of wintersportvakantie dan voor corona het geval was. Het gevolg is dat nu een groter deel van accomodaties is geboekt dan voorheen het geval rond deze tijd van het jaar.

"We merken dat er veel meer wordt geboekt dan in andere jaren", zegt Bert van Duuren, de eigenaar van Chalet.nl, dat chalets en appartementen verhuurt in skigebieden in Frankrijk, Oostenrijk, Zwitserland en Italië.

Er zitten ook veel doorgeschoven reizen bij, van consumenten die al eerder hadden geboekt, maar die de vakantie door corona noodgedwongen hebben uitgesteld, zegt hij. Maar volgens Van Duuren is er ook sprake van het inhalen van vakanties. "Als je eens in de zoveel jaar met vrienden weg gaat, dan is dit wel het jaar om te gaan", zegt hij.

'Mensen willen op vakantie'

"De behoefte om weer op reis te kunnen is heel groot", aldus Van Duuren. Het is de vraag of er beperkingen gaan komen met betrekking tot après-ski, maar dit zal waarschijnlijk alleen voor niet gevaccineerden gevolgen hebben, denkt hij. Consumenten willen in ieder geval zo graag, dat dat voor veel van hen niet eens het belangrijkste is, ze zijn al blij dat ze mogen skieën."

Het grootste deel van de klanten van Chalet.nl komt uit Nederland en België.

Hoeveel meer er is geboekt wil Van Duuren niet precies zeggen. Hij houdt het erop dat in de markt als geheel nu 20 procent meer is geboekt voor de kerst en het komende wintersportseizoen dan voor corona het geval was, "en bij ons is de toename nog wat meer."  

www.msn.com

De expert

Leerlingen worden expert in een gedeelte van de tekst. Verdeel de tekst in delen: twee delen bij

tweetallen, drie delen bij drietallen enzovoort. 

Stap 1: Verdeel de tekst en/of vragen in minimaal twee

tot maximaal vijf gelijke delen.

Stap 2: Groep samenstellen: Geef per groep elke leerling een eigen deel. Afhankelijk van de

verdeling van de tekst en/of vragen zijn dat twee tot maximaal vijf groepen.

Stap 3: Bestuderen. Geef voldoende tijd en rust om het tekstdeel en/of de vragen te bestuderen.

Stap 4 Kennis delen: De leerling mag vragen stellen over het tekstdeel dat hij nog niet gelezen heeft,

als dat nodig is om zijn eigen tekstdeel beter te begrijpen. Vraag vervolgens de leerlingen om ieder

zijn tekstdeel aan de ander(en) te presenteren. Benadruk dat aan het eind ieder groepslid geacht

wordt alles te weten.

Stap 5 Controleren: Bespreek klassikaal de vragen en laat per groep een willekeurige leerling de

vraag beantwoorden en uitleggen. 

De expert 

Groepjes maken

Elke student 1 tekstdeel: jij wordt expert over dat deel van de tekst. 

Tekst bestuderen: vragen opschrijven die in je opkomen, waardoor je jouw eigen tekstdeel beter begrijpt.

Kennis delen met groepsleden: vragen stellen aan elkaar. Tekstdelen aan elkaar presenteren. IEDER GROEPSLID WORDT AAN HET EIND GEACHT ALLES TE WETEN!

Klassikaal presenteren aan de rest van de klas. 

Aan de slag!

Studiereader 3F – thema 1 – H1

Opdracht 1 & 2 

Woordsoorten

Waarom moeten jullie dit nog kennen?

Zinsdelen 

Woordsoorten 

lidwoord 

Zelfstandig naamwoord

bijvoeglijk naamwoord

bijwoord 

voorzetsel 

Grammatica 

Bijwoord 

Zegt iets over een ander woordsoort. Ze geven daar meer informatie over, bijvoorbeeld over een bijvoeglijk naamwoord of een werkwoord.

Hij is heel erg moe.

Voorzetsel 

Ezelsbruggetje: de kast, het feest, de kooi

in, op, naast, voor etc.

MAAR OOK: met, van, tegen etc.