H8.2

Welkom
3 MAVO ||  2023-2024


Hoofdstuk 8
Over economische grenzen

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom
3 MAVO ||  2023-2024


Hoofdstuk 8
Over economische grenzen

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Herhalingsopdracht
  • Lesdoelen
  • Theorie
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

Nationaal inkomen
Het nationaal inkomen is alle inkomens van de inwoners van ons land bij elkaar opgeteld.

Als je wilt bepalen hoe belangrijk de internationale handel voor ons land is, dan vergelijk je de totale invoerwaarde of totale uitvoerwaarde van Nederland met ons nationaal inkomen.


Slide 3 - Tekstslide

  • Hoe hoger de import- en exportquote, hoe belangrijker de internationale handel voor een land is.

  • De importquote is de totale invoerwaarde als percentage van het nationaal inkomen.

  • De exportquote is de totale uitvoerwaarde als percentage van het nationaal inkomen.


Slide 4 - Tekstslide

Berekening import- en exportquote
Importquote = totale invoerwaarde ÷ nationaal inkomen x 100 = %

Exportquote = totale uitvoerwaarde ÷ nationaal inkomen x 100 = %


Slide 5 - Tekstslide

Open en gesloten economie
Nederland heeft een open economie omdat het afhankelijk is van internationale handel. 
Dat zie je aan de hoge importquote en exportquote


Landen die naar verhouding weinig in- en uitvoeren ten opzichte van hun nationaal inkomen hebben een meer gesloten economie.

Slide 6 - Tekstslide

"Nederland heeft een open economie".

Leg in je eigen woorden uit wat hiermee bedoeld wordt.
timer
1:00

Slide 7 - Open vraag

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je uitleggen:
- welke afspraken er in de Europese Unie zijn gemaakt;
- hoe belangrijk de EU voor de Nederlandse handel is;
- hoe de wisselkoers invloed heeft op de import en export.

Slide 8 - Tekstslide

Europese Unie
Belangrijkste doel: samenwerken op economische gebied.

Gezamenlijke interne markt:
- Vrij verkeer van goederen en diensten
- Vrij verkeer van personen
- Vrij verkeer van kapitaal

Slide 9 - Tekstslide

Voordeel voor Nederland
Vrijhandel binnen de EU en de gunstige ligging van Nederland in Europa zorgen ervoor dat:

het grootste deel van onze export naar andere EU landen gaat
het grootste deel van onze import uit andere landen komt. 

Open grenzen = goed voor onderlinge handel

Slide 10 - Tekstslide

Maar....
EU-lidstaten mogen zelf ook nog veel regels bepalen.

Bijv. een eigen btw-tarief.

Dit lijdt tot oneerlijke concurrentie tussen EU-landen.

Slide 11 - Tekstslide

Hoe zorg je er voor dat handel tussen landen makkelijker gaat?

Slide 12 - Open vraag

De euro
Europese Monetaire Unie (EMU): Een groep landen binnen de EU met een gezamenlijke munt, de euro

Europese Centrale Bank (ECB): De centrale bank van landen met de euro (eurozone)

Slide 13 - Tekstslide

Taken van de ECB
- Door te zorgen dat inflatie laag blijft, behoudt de euro zijn koopkracht.

-  Vaststellen van de hoogte van de rente die banken moeten betalen als ze bij de ECB geld lenen.

- De ECB brengt eurobankbiljetten in omloop.

Slide 14 - Tekstslide

Mag een land zomaar toe treden tot de EU en de euro invoeren?
Ja
Nee

Slide 15 - Poll

Wanneer mag een land de euro invoeren?
Inflatie
Begrotingstekort
Staatsschuld
De inflatie mag maximaal 1,5% hoger zijn dan de gemiddelde inflatie in de drie eurolanden met de laagste inflatie.
Het tekort van de overheid mag niet groter zijn dan 3% van het bruto binnenlands product (bbp).
De totale staatsschuld van de overheid moet lager zijn dan 60% van het bbp.

Slide 16 - Tekstslide

Land A heeft een inflatie van 1,7% (gemiddeld van de laagste drie EU-landen = 0,3%), een begrotingstekort van 3,3% van het bbp en een staatsschuld van 35% van het bbp

Land A wil de euro invoeren. Kan dat?
A
Ja
B
Nee

Slide 17 - Quizvraag

Handel buiten de eurozone
Amerika, Engeland en Japan gebruiken geen euro. Toch handelen we veel me deze landen. 


Slide 18 - Tekstslide

Wat voor effect kan een verandering in de wisselkoers van de euro ten opzichte van die vreemde valuta hebben op de internationale handel?

Slide 19 - Open vraag

Aan de slag
Maken H8.2
Zachtjes overleggen! / Aan docent vragen
Klaar? Samenvatting
Niet af? Huiswerk!
Tot 5 minuten voor tijd

Slide 20 - Tekstslide