Fantasiewezen

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

hetklokhuis.nl

spullen per tweetal

zet klaar op een krantenvel:

potje water

schoteltje

potje inkt

doos ecoline

gebruik je fantasie

Van vlek tot monster

Van vlek tot engel

Noteer wat het eerste in je opkomt

met pen op je blaadje

een voorwerp

een groente

een dier

Tekenen

Combineer de drie opgeschreven woorden tot een fantasiewezen.

www.neoenco.nl

hetklokhuis.nl

groepsopdracht

Jij en je tafelgenoten

leporello

harmonicaboekje door jullie tekeningen aan elkaar te plakken

www.moniqueromeijn.nl

Brainstormen

• Neem de opdracht op het werkblad door
• Brainstorm met je groep over jullie aanpak
  
• Noteer jullie ideeen en verdeling op je schetsvel
• Maak een mindmap voor jouw wezen in woord en beeld (schetsjes)

Huiswerkopdracht

Verzamel afbeeldingen van zowel bestaande dieren, voorwerpen, planten als fantasiewezens als voorbeeld en inspiratie. Maak hier een moodboard van (collage) en neem die mee naar de volgende les.

fantasiewezen

Van de Nederlandse kunstenaar

Redmer Hoekstra

Schetsen(opdr. C)

Ontwerp meerdere samengestelde fantasiewezens.  Je kunt daarvoor verschillende combinaties maken zoals:

• een samenstelling van meerdere dieren 
• een samenstelling van voorwerpen en dieren
• of samenstelling van mens, dier en voorwerp

Tips bij schetsen

Je eerste idee is nooit het origineelste

• teken minimaal 2 verschillende fantasiewezens
• gebruik je moodboard en mindmap
• start  met basisvormen 
• wees experimenteel 

Schetsen is dun tekenen en zoeken naar de juiste vormen, verhouding, en plaatsing

Je begint met basisvormen of omtrekvormen die je stap voor stap preciezer uitwerkt

Zorg dat je dieren goed aansluiten als je ze combineert 

Bijvoorbeeld als ze lange en korte poten hebben.

fantasiewezen

fantasiewezen in omgeving

• plaats je beste fantasiewezen in een omgeving
• zorg met je groep dat de tekeningen aansluiten
• dat kan verticaal of horizontaal
• als jullie schetsen klaar zijn vraag je toestemming 

       om aan het eindwerkstuk te beginnen

Laatste schetsopdracht

groepsopdr. klas 2

fantasiewezen

Fantasiewezen 

• Lees de opdracht op het werkblad (achterzijde) helemaal
• Start met het eindwerkstuk volgens stap 1 t/m 4
• Je schets neem je als uitgangspunt
• Teken dun met HB potlood

Textuur en structuur

• Werkwijze stap 5-6
• Als het wezen en omgeving in potlood  zijn getekend kun je beginnen met de invulling van texturen en structuren.

• Werk je met inkt, wees dan voorzichtig en geconcentreerd (fouten laten zich moeilijk herstellen)

grijstonen

Breng variatie aan in de grijstonen. Gebruik dit ook om het dier ruimtelijk over te laten komen = plasticiteit

Omgeving

• Werkwijze stap 7 en 8 
• Werk de omgeving van je dier uit in kleur
• Dit kan met waterverf, ecoline, krijt, kleurpotlood of gewassen inkt (inkt verdund met water)

nog 2 lessen nog 2 lessen nog 2 lessen nog 2 lessen nog 2 lessen nog 2 lessen nog 2 le

klaar

• Plak de tekeningen aan elkaar en schrijf je naam achterop jouw tekening
• Vul de evaluatie in (achterzijde werkblad)

Extra: 

Maak een landkaart van jullie fantasiewereld.

of 

Maak een beschrijving van jouw fantasiewezen;

wat zijn kenmerken, wat eet hij, waar leeft zij? Geef dit mooi vorm