Je eigen BSO opzetten hoe doe je dat

1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2-4

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Heb jij de thuistoets periode 2 opdracht ingeleverd?
A
Ja
B
Nee

Slide 2 - Quizvraag

Welke opdracht moet je op 26 januari inleveren?
A
BSO opdracht 1 (interne stage)
B
Stage opdracht periode 2
C
Thuistoets opdracht periode 2

Slide 3 - Quizvraag

Slide 4 - Link

Wat gaan we doen vandaag
  • Info vooraf 
  • Beleid in de kinderopvang
  • Je eigen BSO opzetten (huiswerk)

Slide 5 - Tekstslide

BSO en beleid
We gaan het vandaag hebben over BSO en beleid maken. 
Wat is beleid? 
Hoe maak je beleid?
Waarom heb je beleid nodig?

Slide 6 - Tekstslide

4

Slide 7 - Video

2

Slide 8 - Video

00:39
Vind je het verantwoord dat kinderen in de bomen mogen klimmen?
A
Ja
B
Nee
C
Soms

Slide 9 - Quizvraag

00:48
Wie had graag bij deze BSO willen zitten?
A
Ik had dit vroeger heel leuk gevonden
B
Nee dit is niks voor mij
C
Voor een keer naar het bos is leuk.

Slide 10 - Quizvraag

Wat vind je van deze BSO opzet?

Slide 11 - Open vraag

Wat is beleid?

Slide 12 - Open vraag

Definitie
Beleid is het stellen van doelen, middelen en een tijdpad in onderlinge samenhang. Liefst zijn plaats en tijd omschreven. Onder beleid wordt dus verstaan het aangeven van de richting en de middelen waarmee men gestelde organisatiedoelen wil gaan realiseren binnen de gestelde periode.

Slide 13 - Tekstslide

Sluit aan bij het BSO beleid
  • Je komt te werken in een structuur
  • Pas je aan bij de bestaande structuur
  • Lees op de site van de BSO waar ze voor staan
  • Stel controlerende vragen aan de BSO om er achter te komen wat ze willen.
  • Stel een plan op en presenteer dit 
  • Werk het plan vervolgens uit en presenteer dit nogmaals

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

Tip 1: Ken je doelgroep
Tip 2: Besteed extra aandacht aan het begin en eind
Tip 3: Breng structuur aan
Tip 4: Houd de pagina’s kort
Tip 5: Onderbouw met feiten
Tip 6: Gebruik korte zinnen en alinea’s
Tip 7: Vermijd vakjargon
Tip 8: Voorkom stijlfouten
Tip 9: Stop met stopwoordjes
Tip 10: Laat belanghebbenden meeschrijven
Tip 11: Visualiseer je beleidstekst
Tip 12: Breng variatie aan in je tekst
Tip 13: Praat je tekst aan elkaar
Tip 14: Onderscheid probleem en oplossing
Tip 15: Laat zien hoe je je doelen gaat bereiken
Tip 16: Gebruik betrouwbare bronnen
Tip 17: Vat je tekst samen
Tips voor het schrijven van beleid

Bron:
https://corporatiestrateeg.nl/schrijftips-voor-beleidsmedewerkers/

Slide 16 - Tekstslide

00:14
Ze zeggen dat het beter is om de BSO te scheiden voor kinderen vanaf 10 jaar. Wat vind jij daar van?

Slide 17 - Open vraag

00:41
Wat vind je er van dat de begeleiding zich gedraagt als vriend of grote broer?

Slide 18 - Open vraag

01:02
Zie jij dit ook gebeuren op de BSO waar jij stage loopt?
A
Ja
B
Nee

Slide 19 - Quizvraag

01:38
Wat word er anders bij kinderen van 10 t/m 12 jaar

Slide 20 - Open vraag

Visie, Missie en strategie

Slide 21 - Tekstslide

Wat is een visie

Slide 22 - Open vraag

Visie
De visie geeft de situatie weer waarin jij en/of jouw organisatie zich in de toekomst wil bevinden. Vaak wordt het uitgedrukt in fundamentele doelen. Met doelen kun je namelijk strategisch richting geven aan je organisatie en jezelf.
1. Wat willen we bereiken?
2. Wat zijn onze kernwaarden?

Slide 23 - Tekstslide

Wat is een missie

Slide 24 - Open vraag

Missie
Een missie is datgene dat de organisatie naar buiten wil uitdragen. Het geeft aan waarvoor de mensen uit de organisatie staan, wat hun identiteit en waarden zijn. Omdat een missie over zaken gaat die jaren hebben gekost om op te bouwen wordt een missie zelden veranderd.
1. Waar staan we voor?
2. Welke normen en waarden hebben we?
3. Welke overtuigingen motiveren ons?
4. Wat is ons bestaansrecht?

Slide 25 - Tekstslide

Wat is een strategie

Slide 26 - Open vraag

Strategie
Een strategie is een plan waarmee doelstellingen kunnen worden gerealiseerd. Een strategie is meestal bedoeld voor de lange termijn. Om doelstellingen te bereiken zal er een keuze moeten worden gemaakt uit mogelijke wegen en middelen.
1. Concrete uitwerking van de visie – wat ga je wanneer doen en waarom? wat ga je juist niet doen en waarom?
2. Actieplan – welke acties ga je doen?
3. Taakverdeling – wie gaat welke acties doen?

Slide 27 - Tekstslide

Om een BSO te starten moet jij je ook houden aan regelgeving. Waar kan je deze regelgeving vinden?

Slide 28 - Open vraag

Evaluatie: heb je naar aanleiding van deze les nog meer vragen gekregen?

Slide 29 - Open vraag

Opdracht: je eigen BSO opzetten
Je gaat in een tweetal je eigen BSO opzetten. 
Regels: 
  • Je maakt 2 tallen 
  • In een BSO kanaal post jij de namen van het tweetal. Met deze post ben je ook gelijk eigenaar van dat kanaal.
  • 12-01 en 19-01 ga je werken aan de BSO opdracht
  • 26-01 ga jij als GGD een andere BSO bezoeken
  • 02-02 krijg je een beoordeling voor de opdracht
  • Deze opdracht is voor een cijfer periode 3

Slide 30 - Tekstslide

Planning 19-01-2021
Je gaat zelfstandig in je tweetal aan het werk met de BSO opdracht. 
Van 13:00 tot 14:00 ben ik beschikbaar voor vragen. Hiervoor zal ik een vergadering starten in kanaal student.

Slide 31 - Tekstslide

Zijn er nog vragen?

Slide 32 - Open vraag