2.2

Deze les aan de slag met 2.2

Alexander de Grote 

Samen lezen: De bruiloft in Susa

Ondersteunend beeldmateriaal

Aan de slag met opdracht kenmerkende aspecten (inleveren op Its)

klaar? 
Ga verder met de plannerH2 §2 vr.3, 4, 5, 6,9, 10

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolWOLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Deze les aan de slag met 2.2

Alexander de Grote 

Samen lezen: De bruiloft in Susa

Ondersteunend beeldmateriaal

Aan de slag met opdracht kenmerkende aspecten (inleveren op Its)

klaar? 
Ga verder met de plannerH2 §2 vr.3, 4, 5, 6,9, 10

Slide 1 - Tekstslide

Er bestonden grote spanningen tussen de Macedoniërs en de Grieken. De Macedoniërs spraken Grieks, hoewel met een accentje, en maakten deel uit van de Griekse cultuur; maar de Grieken beschouwden hen als barbaars, ruw en ongemanierd. Daarbij had de Macedonische koning Philippus II de Griekse stadstaten rond Macedonië
 onderworpen. Andersom vonden de Macedoniërs de Grieken maar een arrogant en opschepperig volkje.
Tot zijn zestiende jaar kreeg Alexander onderwijs van de beroemde filosoof Aristoteles. Alexanders lievelingsliteratuur was het proza van Homerus, schrijver van de Odyssee en de Ilias. De jonge Alexander kon verder goed paardrijden. Op jeugdige leeftijd voerde hij, op zijn paard Bucephalus, een leger van zijn vader aan. Zo was hij aanvoerder van de cavalerie in augustus 338 v.Chr. tijdens de Slag bij Chaeronea, waarbij de Macedoniërs de Grieken versloegen en zo de heerschappij over de Griekse poleis (steden) kregen.

Alexander keerde terug naar Babylon. Daar maakte hij nog oorlogsplannen, maar de dood haalde hem op 11 juni 323 v.Chr. in. Alexander stierf op 32-jarige leeftijd in Babylon, in het paleis van Nebukadnessar II. Zijn dood is omgeven met gissingen en raadsels. Stierf hij aan een longontsteking of longinfectie ten gevolge van een borstwond door een vijandelijke pijl? Of was er een andere doodsoorzaak?
In 12 jaar tijd meer bereikt dan de meeste mensen in twaalf levens
Alexander de Grote de man die in 12 jaar meer bereikte dan  de meeste mensen in twaalf levens

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Alexander de Grote
  • In 334 v.C. valt Alexander de Grote met een Grieks leger Perzië binnen. 

  • Alexander de Grote verovert het Perzische Rijk. 

  • Overal stichtte Alexander de Grote steden. Deze steden hebben een Grieks uiterlijk.

  • Zo werd de cultuur van de Oude Grieken ook verspreid in Afrika en Midden-Oosten.

Slide 3 - Tekstslide

Er bestonden grote spanningen tussen de Macedoniërs en de Grieken. De Macedoniërs spraken Grieks, hoewel met een accentje, en maakten deel uit van de Griekse cultuur; maar de Grieken beschouwden hen als barbaars, ruw en ongemanierd. Daarbij had de Macedonische koning Philippus II de Griekse stadstaten rond Macedonië
 onderworpen. Andersom vonden de Macedoniërs de Grieken maar een arrogant en opschepperig volkje.
Tot zijn zestiende jaar kreeg Alexander onderwijs van de beroemde filosoof Aristoteles. Alexanders lievelingsliteratuur was het proza van Homerus, schrijver van de Odyssee en de Ilias. De jonge Alexander kon verder goed paardrijden. Op jeugdige leeftijd voerde hij, op zijn paard Bucephalus, een leger van zijn vader aan. Zo was hij aanvoerder van de cavalerie in augustus 338 v.Chr. tijdens de Slag bij Chaeronea, waarbij de Macedoniërs de Grieken versloegen en zo de heerschappij over de Griekse poleis (steden) kregen.
Alexander keerde terug naar Babylon. Daar maakte hij nog oorlogsplannen, maar de dood haalde hem op 11 juni 323 v.Chr. in. Alexander stierf op 32-jarige leeftijd in Babylon, in het paleis van Nebukadnessar II. Zijn dood is omgeven met gissingen en raadsels. Stierf hij aan een longontsteking of longinfectie ten gevolge van een borstwond door een vijandelijke pijl? Of was er een andere doodsoorzaak?

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

opdracht kenmerkende aspecten

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

tijd voor huiswerk
Deze week:
Lezen 2.2 41-44,  arceren en 
maken
 H2 §2 vr.3, 4, 5, 6,9, 10

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welkom
Deze les: 2.2

Alexander de Grote en het rijk van de diadochen
Tijd voor het maken van de vragen
Tijd over? Bespreken enkele antwoorden
Verder met de film

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Het rijk van Alexander de Grote

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Alexander sterft in 323 voor Christus.
Zijn rijk wordt opgedeeld onder zijn Generaals
Deze worden de ‘diadochen’ = ‘opvolgers’ genoemd

Slide 10 - Tekstslide

Mogelijke verklaringen voor zijn dood zijn alcoholische leverziekte en strychninevergiftiging, maar er zijn weinig gegevens die deze aandoeningen als doodsoorzaak ondersteunen. Alexander stierf hoogstwaarschijnlijk aan malaria of tyfus , die in het oude Babylon veel voorkwamen.
Het Hellenisme 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

samen doornemen
Hellenistische cultuur in Azië en Egypte

Arceer de belangrijkste zinnen

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Seikiloslied


De vertaling luidt: Schijn, zolang je leeft, en lijd aan niets, het leven bestaat slechts korte tijd, en de tijd eist zijn tol.





In de moderne muzieknotatie zou dit vertaald kunnen worden naar:




Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

tijd voor huiswerk
Deze week:
Lezen 2.2 41-44,  arceren en 
maken
 H2 §2 vr.3, 4, 5, 6,9, 10

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Een paar vragen en antwoorden

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

herhaling en oefenen 
welk woord weg

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies