Waardoor kwamen na het einde van de Tweede Wereldoorlog de Verenigde-Staten en de Sovjet-Unie tegenover elkaar te staan en welke gevolgen had dat voor Duitsland?
Les 2:
- IJzeren Gordijn
- Trumandoctrine
- Blokkade van Berlijn
- NAVO en Warschaupact
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Van Wereldoorlog naar Koude Oorlog
Waardoor kwamen na het einde van de Tweede Wereldoorlog de Verenigde-Staten en de Sovjet-Unie tegenover elkaar te staan en welke gevolgen had dat voor Duitsland?
Les 2:
- IJzeren Gordijn
- Trumandoctrine
- Blokkade van Berlijn
- NAVO en Warschaupact
Slide 1 - Tekstslide
Lees van 7.1
Lees van paragraaf 7.1: "Stop het Rode Gevaar!", "Berlijn aan het infuus" en "Militaire blokvorming".
Slide 2 - Tekstslide
Filmpje
Bekijk het filmpje en beantwoord de vragen die volgen
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Wie heeft het ijzeren gordijn deze naam gegeven?
A
Churchill
B
Stalin
C
Hitler
D
Roosevelt
Slide 5 - Quizvraag
Leg in eigen woorden uit wat het ijzeren gordijn is.
Slide 6 - Open vraag
Hoe heet het militaire bondgenootschap van de westerse landen?
A
Warschaupact
B
Verenigde Naties
C
NAVO
D
Volkenbond
Slide 7 - Quizvraag
Wat hoort niet in het rijtje thuis?
A
BRD
B
DDR
C
Oost-Berlijn
D
Communisme
Slide 8 - Quizvraag
Wat is de oplossing voor mensen die van Oost- naar West-Berlijn willen verhuizen?
A
Het ijzeren gordijn
B
De Berlijnse muur
C
Het Warschaupact
D
Oorlog
Slide 9 - Quizvraag
Huiswerk
Maak van paragraaf 7.1 in je werkboek opdracht 9 en 12 en lever een of meerdere foto's in op de volgende slide.
Slide 10 - Tekstslide
Upload hier de foto('s) van vraag 9 en 12 uit je werkboek