3.1 Leven op het platteland

3.1 Leven op het platteland
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

3.1 Leven op het platteland

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Terugblik vorige les - Val van het Romeinse Rijk
  • Begin paragraaf 3.1
  • Kijk- en luisteropdracht maken
  • Uitleg 3.1
  • Opdrachten maken
  • Blooket
  • Opruimen - Einde les

Slide 2 - Tekstslide

Vorige les - Val van het Romeinse Rijk

Slide 3 - Tekstslide

1. Hoe heette het volk dat ten noorden van de rivier de Rijn woonde?
A
De Germanen
B
De Hunnen
C
De Nederlanders
D
De Arabieren

Slide 4 - Quizvraag

2. Waardoor werd de val van het West-Romeinse Rijk voornamelijk veroorzaakt?
A
Militaire invasies
B
Economische instabiliteit
C
Politieke hervormingen
D
Natuurrampen

Slide 5 - Quizvraag

3. Welke groepen werden geassocieerd met de invasies die leidden tot de val van Rome?
A
Vikingen en Franken
B
Egyptenaren en Perzen
C
Hunnen en Visigoten
D
Byzantijnen en Saksen

Slide 6 - Quizvraag

4. Welke keizer wordt vaak geassocieerd met het einde van het West-Romeinse Rijk?
A
Constantijn
B
Romulus Augustulus
C
Nero
D
Augustus

Slide 7 - Quizvraag

5. Wat was een belangrijk gevolg van de val van het Romeinse Rijk voor Europa?
A
De opkomst van het Byzantijnse Rijk
B
Een periode van politieke stabiliteit
C
Het herstel van de Romeinse Republiek
D
De verspreiding van het christendom

Slide 8 - Quizvraag

Leerdoelen
  • Je kunt drie redenen noemen waardoor het Romeinse Rijk uiteenviel en nieuwe koninkrijken ontstonden.
  • Je kunt uitleggen waarom mensen rond 500 op een domein gingen wonen.
  • Je kunt uitleggen uit welke delen een domein bestond en wie er woonden.


Slide 9 - Tekstslide

Opdracht woordweb maken
Wat?
Je vult het woordweb in over de middeleeuwen
Doel
Om voorkennis op te doen over de middeleeuwen
Hoe?
Zelfstandig
Tijd
5 minuten
timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

3.1
Problemen Romeinse Rijk*
  • Leger was te klein om grenzen te bewaken*
  • Te hoge belastingen* 
  • Ruzie om opvolging keizer*


Slide 12 - Tekstslide

Grote Volksverhuizingen

Slide 13 - Tekstslide

Nieuwe koninkrijken
  • Germanen: Stichten nieuwe koninkrijken in West-Europa
  • Koninkrijken: Bestuurd door een koning
  • Grote veranderingen: het begin van de middeleeuwen

Middeleeuwen: Periode van 500 tot 1500 n.C.

Slide 14 - Tekstslide

Veilig op een domein
  • Volksverhuizingen: Oorlog en plunderingen in West-Europa 
  • Trek naar platteland: Bescherming gezocht bij machtige boeren.
  • Horigheid: Kleine boeren geven grond, worden landloos.
  • Domeinen: Sommige boeren heersen over grote gebieden.

Slide 15 - Tekstslide

Het hofstelsel
 Een domein bestond uit drie delen:
  1. Woeste gronden (bossen en rivieren enz.)
  2. Grond van de heer (boerderij)
  3. Hier woonden en werkten de horigen


Slide 16 - Tekstslide

Het hofstelsel (2)
Heer beschermt, horigen bewerken land en betalen pacht met oogstopbrengsten.

  • Herendiensten: Horigen werken op heer's land en onderhouden boerderij.
  • Hofstelsel: Systeem van heer, horigen en herendiensten.

Slide 17 - Tekstslide

 Christendom en Islam
Na het Jodendom komen er twee andere monotheïstische godsdiensten op

  • Het Christendom, ontstaan rond het jaar 0 
  • De Islam,  ontstaan 7de eeuw na Christus. 

Slide 18 - Tekstslide

Oefenen met schrijven
Stappen om een vraag te beantwoorden:
1. Goed lezen
2. Kijk naar kernwoorden (benoem, leg uit, zinnen, regels enz.)
3. Houd je aan de eisen/regels
6. Antwoord in hele zinnen

Slide 19 - Tekstslide

Voorbeeld
Hoe veranderde het gebruik van geld en de handel in West-Europa tijdens de volksverhuizingen? Geef een uitleg in 3 zinnen? 


Slide 20 - Tekstslide

Antwoord
Tijdens de volksverhuizingen in West-Europa veranderde het gebruik van geld en de handel aanzienlijk. Door slecht onderhouden wegen verminderde de handel, waardoor steden minder voedsel en producten ontvingen. Het gebrek aan muntgeld leidde tot ruilhandel, terwijl stadsbewoners zich naar het platteland begaven voor bescherming bij machtige boeren.

Slide 21 - Tekstslide

Groep 1
Zulay, Sarah, Floris, Ivar, Pepijn, Philip, Brynn, Ezgi, Wout
Groep 2
Abigail, Roberto, Niek, Sophie, Bram, Boris, Davey, Lieve, Tessel, Julian
Groep 3
Marwa, Sara, Marieke, Amber, Noor, Roos, Mees, Steven, Eda

Slide 22 - Tekstslide

https://classroomscreen.com

Slide 23 - Tekstslide

Blooket
Link: https://dashboard.blooket.com/set/65b9f556c4805557ec24b64e

Slide 24 - Tekstslide