Les 1 Competenties van een onderwijsassistent

Even voorstellen...
Ik ben Mirjam Spinali. ..? jaar. Woon sinds 24 juni jl. in Venhuizen. Werk 16 jaar in het onderwijs. Ik heb 2 kinderen van 17 en 22 jaar. Ik hou van koken, salsa, creatief zijn en reizen.
En jullie?
Namenrondje en wat lijkt je het leukst in het onderwijs?
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Even voorstellen...
Ik ben Mirjam Spinali. ..? jaar. Woon sinds 24 juni jl. in Venhuizen. Werk 16 jaar in het onderwijs. Ik heb 2 kinderen van 17 en 22 jaar. Ik hou van koken, salsa, creatief zijn en reizen.
En jullie?
Namenrondje en wat lijkt je het leukst in het onderwijs?

Slide 1 - Tekstslide

    Les 1 Competenties van een Onderwijsassistent
Vak: Didactiek - Voorbereiden Lesactiviteiten
ter voorbereiding op tenminste 2 praktijkexamens
P3 K1 W1 Bereid de uitvoering van lesactiviteiten voor
P3 K2 W1 Voert voorwaardelijke werkzaamheden uit ten behoeve van het lesprogramma
P3 K1 W2 Voert lesactiviteiten uit
P3 K2 W2 Voert administratieve taken uit

Slide 2 - Tekstslide

Afsluiting vak
Maken van een DA - Lesvoorbereidingsformulier

Slide 3 - Tekstslide

Welke leerstof gebruiken we?
Onderwijsassistent Onderwijs als werkveld
Module 1 - 2.1, 2.2, 2.3 en 2.4
Onderwijsassistent Didactiek en leeractiviteiten
Module 1 - paragraaf 2


Slide 4 - Tekstslide

Deze les leer je:
  • Wat de taken van een onderwijsassistent zijn
  • Over basiskerntaken en profielkerntaken
  • Wat didactiek is
  • Wat een veilig pedagogisch klimaat inhoudt
  • Over orde en stilte vragen

Slide 5 - Tekstslide

Taken OA?

Slide 6 - Woordweb

Taken OA
  • Ondersteunen leerkracht, in de klas en administratief
  • Ondersteunen leerlingen die extra begeleiding nodig hebben
  • Signaleren individuele -en groepsproblemen
  • Toezicht houden en observeren
  • Lesactiviteiten organiseren en uitvoeren

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Kerntaken en werkprocessen ??
Kijk op blz. 36 en 37 of op het kopietje:
1. wat is een kerntaak en leg uit in eigen woorden
2. Hoeveel kerntaken zijn er bij OA?
3. Wat is een werkproces en benoem 1 werkproces van kerntaak 1
4. Kies een ander werkproces en vertel in eigen woorden wat dat betekent.
5. Kies een ander werkproces en vertel in eigen woorden wat dat betekent


Slide 9 - Tekstslide

Didactiek is:

de onderwijskundige aanpak van de overdracht van kennis, vaardigheden en houding.

Didactische vaardigheden: een ander iets kunnen bijbrengen door goed uitleggen, presenteren, effectief plannen en overzicht hebben/houden

 

Slide 10 - Tekstslide

Pedagogisch-didactisch handelen
Het inzetten van vaardigheden om een ander iets te leren via de praktijk van opvoeden én lesgeven binnen het onderwijs

Juist of onjuist?
Een goed leerklimaat betekent dat de leerkracht weet waar hij het over heeft?
Je kan het beste de gebiedende vorm gebruiken bij stilte vragen?
Plustaal betekent dat je alleen maar positief bent?
Een stilteteken gebruiken werkt vaak niet?
Probeer een kind zelf een oplossing te laten bedenken en zeg niet alles voor?

Slide 11 - Tekstslide

Veiligheid

Slide 12 - Tekstslide

Wat houdt een veilig leerklimaat dus in?

Slide 13 - Open vraag

Opdracht
Lees de afbeelding hiernaast. Bespreek in duo's:
- wat elk punt nu eigenlijk inhoudt
- per punt een voorbeeld (hoe doe je dit?)

Slide 14 - Tekstslide

Wat valt er volgens jullie allemaal onder een professionele beroepshouding van een onderwijsassistent?

Slide 15 - Open vraag

Leiding, gezag, overwicht en houding
Op welke manier oefen jij gezag uit en pak je de leiding over je klas?


Slide 16 - Tekstslide

Wat gaat er hier mis?
Bespreek dit filmpje in tweetallen en bedenk twee tips voor deze juf.

Slide 17 - Tekstslide

Tips voor de juf:

Slide 18 - Open vraag

Belangrijk bij orde en stilte vragen:
  • bied structuur ( bv dagprogramma op bord)
  • stel duidelijke regels en grenzen
  • blijf positief en benoem/beloon positief gedrag
  • houd afstand, blijf professioneel
  • bereid je goed voor
  • bedenk een algemeen stiltegebaar
  • spreek in de gebiedende wijs
  • gebruik "plustaal": op een positieve manier gewenst gedrag aangeven (Niet rennen! = We lopen op de gang)

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

      Als het goed is...
Weet je nu (een beetje) :
- Wat de taken van een onderwijsassistent zijn
- Hoe je de interactie met het schoolkind optimaliseert 
- Hoe je een veilige en prettige sfeer in de klas creëert 
- Hoe je je houding kunt aanpassen (gezag, orde)


VRAGEN?

Slide 21 - Tekstslide

Eindopdracht keuze:
Maak in tweetallen de volgende opdracht:
Keuze 1:
Maak een top 5 met taken die een onderwijsassistent kan doen en waar jij het meest naar uit kijkt. Maak ook een top 3 van taken die je ook moet doen maar minder leuk gaat vinden.
Keuze 2:
Bedenk 3 leuke activiteiten die je met kleuters kan doen. Geef ook aan bij welk ontwikkelingsgebied dit past ? weet je nog?

Slide 22 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze