H4 Müde im Unterricht

Herhaling: Trappen van vergelijking
Erdbeereis ist lecker, Pistazie ist leckerer, Schokolade ist am leckersten.
Schrijf een andere vergelijking op:
1 / 12
volgende
Slide 1: Open vraag
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Herhaling: Trappen van vergelijking
Erdbeereis ist lecker, Pistazie ist leckerer, Schokolade ist am leckersten.
Schrijf een andere vergelijking op:

Slide 1 - Open vraag

Müde im Unterricht 
1. Open document met vragen (ontvang je via teams of som), neem vragen door
  1. meeste vragen bespreken we samen, na afloop vul je document in 
  2. inleveren via OneDrive en met mij en Tara delen voor feedback 

Slide 2 - Tekstslide

In deiner Traumwelt: Wie spät beginnt die Schule? Um X Uhr?

Slide 3 - Open vraag

Auf der WP beginnt der Unterricht um 8.35 Uhr. Wie geht es dir dann?
A
fit und munter, ausgeschlafen
B
ich habe Hunger
C
müde, träge und schlecht gelaunt
D
Topfit. Ich freue mich auf den Deutschunterricht.

Slide 4 - Quizvraag

Video: Müde im Unterricht
  1.  Lees vragen voor het kijken
  2. Bekijk de uitzending en let vooral op de volgende woorden. Evt maak je aantekeningen:  
- Soziale Uhr
- Biologische Uhr
- Lerche
- Eule
- Waschmachine
- Tipp 1 bis 3

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Was ist die 'Soziale Uhr'?

Slide 7 - Open vraag

Eule 
Lerche 
Morgenssehr aktiv
Abends sehr aktiv
Abends groggy

Abends hellwach

Slide 8 - Sleepvraag

Bist du eine Eule oder eine Lerche?

Slide 9 - Open vraag

Was ist dein Tipp um morgens schnell wach zu werden?

Slide 10 - Open vraag

Deel 2: Schrijfvaardigheid
- is oefening voor PO dat SE3 ws zal vervangen
-Gebruik (online) woordenboek
-Gebruik je TB en ppt uit lessen
-maak evt eerst kladversie 

Slide 11 - Tekstslide

Je hebt net een video gezien over de voor- en nadelen van een vroege of late lesbegin. Op de website van neuneinhalb heb je de optie om commentaar op de uitzending te geven. Schrijf een commentaar over de uitzending in het Duits (min 150 woorden). 
Let Op: Gebruik in je geschreven commentaar de volgende grammatica:
  • Minimaal 4x de Trappen van vergelijking (TB blz 98 en 99) 
  • Minimaal 4x een woord uit de lijst voorzetsels, voegwoorden en bijwoorden (TV blz 80 tm 82) 
  • Minimaal 2x de Zou-vorm (TB blz 79 en 80) 
Onderstreep de gebruikte grammatica. Evt maak je eerst een kladversie.


Slide 12 - Tekstslide