Liberalisme-communisme

1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Pak je mobieltje!
We gaan eens checken wat je al weet!!

Slide 22 - Tekstslide

Schrijf hieronder de 3 belangrijke kenmerken en de 3 belangrijkste personen die bij het communisme/socialisme horen. Schrijf daarnaast ook drie landen op die communistisch waren.
Communisme / socialisme

Slide 23 - Woordweb




Wat hoort er NIET bij het liberalisme?
Wat hoort er NIET bij het liberalisme?
A
Liberalen zijn voorstander van economische vrijheid en eigen verantwoordelijkheid.
B
Liberalen willen een belangrijke rol voor de overheid in de economie om te zorgen voor meer gelijkheid.
C
Individuele vrijheid is belangrijk, mensen mogen dus zelf weten welke cultuur zij naleven.
D
Linkse liberalen willen meer invloed voor burger maar rechtse liberalen niet.

Slide 24 - Quizvraag

Wie is dit?
(Hint: hij heeft de grondwet herschreven in 1848)
A
Ferdinand Domela Nieuwenhuis
B
Pieter Jelles Troelstra
C
Johan Rudolf Thorbecke
D
Abraham Kuyper

Slide 25 - Quizvraag

Volgens Adam Smith was het de taak van de overheid om ....
A
de economie met allerlei wetten te sturen
B
de eigen economie te beschermen tegen andere landen
C
zich zo min mogelijk te bemoeien met de economie
D
zich actief te bemoeien met de economie

Slide 26 - Quizvraag

De econoom Adam Smith vond dat...
A
... De overheid regels voor de economie moest invoeren
B
... ondernemers zich moesten houden aan de volkssouvereiniteit
C
... je de markt vrij moest laten (laissez-faire)
D
... er mercantilistisch beleid moest worden ingevoerd.

Slide 27 - Quizvraag

Wat is socialisme?
A
Streven naar een samenleving met zoveel mogelijk vrijheid
B
Streven naar een maatschappij zonder bestuur
C
Streven naar een samenleving waarin mensen een bestuur kiezen
D
Streven naar een samenleving met zoveel mogelijk gelijkheid

Slide 28 - Quizvraag

Communisme heeft een
A
Vrijemarkteconomie
B
geleide economie
C
liberale economie
D
geen idee

Slide 29 - Quizvraag

Communisme is...
A
Trots op je vaderland of volk
B
een ideologie gericht op geld verdienen
C
Te bewijzen dat je het sterkste leger hebt
D
een ideologie gericht op eerlijke verdeling

Slide 30 - Quizvraag

Het communisme wil...
A
Een sterke leider, aan wie iedereen gehoorzaam is.
B
Gelijke verdeling van bezit en macht.
C
Democratie
D
De mogelijkheid om winst te maken en rijk te worden

Slide 31 - Quizvraag


Pieter Jelles Troelstra was een .. 
A
Liberaal
B
Socialist
C
Communist
D
Confessioneel

Slide 32 - Quizvraag

Bij welke partij hoorde Pieter Jelles Troelstra?
A
ARP
B
Liberale Unie
C
RKSP
D
SDAP

Slide 33 - Quizvraag

Wie is de grondlegger van het socialisme?
A
Frances Trollope
B
Samuel van Houten
C
Pieter Jelles Troelstra
D
Karl Marx

Slide 34 - Quizvraag

Wie is in 1848 de bedenker van de politieke stroming 'het socialisme' (en communisme)?
A
Karl Marx
B
Domela Nieuwenhuis
C
Pieter Jelles Troelstra
D
Geen van de genoemde namen is juist.

Slide 35 - Quizvraag

Wat voorspelde Karl Marx?
A
het liberalisme zou in heel de wereld overheersen.
B
De koning zou onthoofd worden.
C
De bourgeoisie zou in opstand komen.
D
De arme arbeiders zouden in opstand komen.

Slide 36 - Quizvraag

Wat is een idee van Karl Marx?
A
Belastingsverhoging
B
Productiemiddelen in handen van het volk
C
Belastingsverlaging

Slide 37 - Quizvraag

Welk -isme hoort bij Karl Marx?
timer
1:00
A
Liberalisme
B
Socialisme
C
Nationalisme
D
Coservatisme

Slide 38 - Quizvraag

Mobieltje in de telefoontas!

Volgende lesonderdeel :
kolommensamenvatting en begrippenlijst

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Volgende keren :
1. Breng het leer- en werkboek van Feniks mee.
Lees de Oriëntatie van hfd-3
2. Toets : stencil 'Modern imperialisme, liberalisme en communisme

Slide 44 - Tekstslide