les 5

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Module Interactievaardigheden: les 5

Sociaal handelen

De relaties tussen kinderen voltrekken zich vaak los van de volwassenen in het dagelijks leven en tijdens het vrij spel.

Gezamenlijke momenten zoals een maaltijd of een kringgesprek lenen zich goed om sturing te geven aan het sociaal handelen in de groep.

Uit verschillende onderzoeken blijkt dat baby’s al op zeer jonge leeftijd sociaal gedrag vertonen

• 2 maanden - interesse in elkaar. Kijken, geluidjes maken, naar elkaar lachen.
• 3 tot 2 maanden - kijken baby’s waar een ander naar kijkt.

Vanaf zes maanden beginnen ze te begrijpen wat mensen willen en kunnen ze daarop reageren met hulpgedrag (iets pakken, iets aangeven, iets doen). 

Als je bijvoorbeeld iets wilt oprapen waar je niet bij kunt, dan helpt de baby door er naar toe te kruipen en het voor je op te pakken. Ze blijken ook te begrijpen wat iemand non-verbaal wil duidelijk maken 

(zie www.​youtube.​com).

Wist je dat?

Twee- en driejarigen hebben gemiddeld per uur:​

5 kleine botsingen of irritaties hebben met een ander​

6 meningsverschillen​

1 keer ruzie met boosheid of verdriet​

​

De meeste conflicten duren kort en lossen de kinderen zelf op.

Welke ervaring heb je zelf met het begeleiden/oplossen van conflicten tussen kinderen? Hoe ging dat?

Je kunt het volgende doen:

• Creëer gezamenlijkheid en maak die zichtbaar
• Werk in kleine stamgroepen met kinderen met dezelfde leeftijd 
• Geef ruimte aan vriendschappen
• Laat voorbeeldgedrag zien in de omgang met anderen
• Zorg dat je zelf minder in het middelpunt staat

Eindopdracht 

alle vaardigheden 

Einde module Interactievaardigheden