13. Verleden heden en toekomst

• NT2
• MBO
• Studiejaar 1,2

1. Welkom!

Heb je deze vakantie ook de bloemetjes nog buiten gezet?

"De bloemetjes buiten zetten"

1. Zoek de betekenis op
2. Praat samen over wanneer jij de bloemetjes voor het laatst hebt buiten gezet
3. Gezamenlijk in de klas bespreken

2. Terugblik

De vorige les:

• Welke spelletjes hebben we gedaan?
• Welk spelletje vond jij het leukst?

Lesprogramma vandaag:

1. Uitdrukking van de week
2. Terugblik 
3. Praten 2024
4. Schrijven+ spreken: 2025
5. Woordenschat 
6. Afsluiting

Lesdoelen:

Na deze les:

• heb ik een nieuwe Nederlandse uitdrukking geleerd.
• heb ik mijn spreekvaardigheid verbeterd door te praten in het verleden en de toekomst. 
• Heb ik op een creatieve manier gewerkt aan mijn woordenschat.

3. 2024

1. Vul de vragen over 2024 (7 min.)

2. Praat daarna samen over de antwoorden

(Hulpmiddel: flyer tijdsvormen)

Pauze

Pauze?  

4. 2025

1. Vul de vragen over 2025 (7 min.)

2. Praat daarna samen over de antwoorden

(Hulpmiddel: flyer tijdsvormen)

5. Praatplaat Charlotte Dematon

1. Bekijk de praatplaat en maak correcte Nederlandse zinnen over wat je ziet.

2. Je mag samenwerken

Lesdoelen:

Na deze les:

• heb ik een nieuwe Nederlandse uitdrukking geleerd.
• heb ik mijn spreekvaardigheid verbeterd door te praten in het verleden en de toekomst. 
• Heb ik op een creatieve manier gewerkt aan mijn woordenschat.

6. Afsluiting & vooruitblik

1. Wat willen jullie leren in de volgende les?

2. Bedenk wat je zelf gaat doen om je Nederlands te oefenen