Bs. 7 Opvoeding of aanleg

Bs. 7 Opvoeding of aanleg
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Bs. 7 Opvoeding of aanleg

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Leerdoelen
Theorie
Zelf aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat het belang van tweelingonderzoek is voor de genetica

Je kunt verklaren waarom overerving van eigenschappen door epigenetica soms anders verloopt dan je had verwacht

Slide 3 - Tekstslide

Aangeboren of aangeleerd?
Fenotype wordt bepaald door je genotype en milieu factoren

Bloedgroep?
Litteken?
Lichaamslengte?
Hoe groot is de rol van aanleg (nature) en opvoeding (nurture) op school prestaties?
Hoe zou je dit kunnen onderzoeken?

Slide 4 - Tekstslide

Tweeling onderzoek
Twee-eiige tweeling: Ongelijk genotype, zelfde milieu
Eeneiige tweeling: Genotype gelijk en zelfde milieu

Eeneiige tweeling gescheiden van geboorte
Gelijk genotype , verschillend millieu
Neubauer Twin study
Jaren 60

Slide 5 - Tekstslide

Epigenetica
Bestudeert het mechanisme dat allelen in een organisme aan- en uitzet en de invloed van milieu factoren hierop

-> Epigenoom
Aan of uitzetten van genen

Slide 6 - Tekstslide

Epigenetica
Door epigenischte mechanisme (aan of uit zetten van genen) kunnen organismen kan zich snel aanpassen aan veranderingen in omgeving

Slide 7 - Tekstslide

Epigenetica
Eeneiige tweelingen later in hun leven duidelijkere verschillen in uiterlijk en gedrag

Genotype is gelijk, maar verschil in welke genen aan of uit staan

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Zelf aan de slag!

Bs. 7 Opvoeding of aanleg
Opdrachten 64 t/m 71

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video