wk 3 2021 2022

LES 1
timer
5:00
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

LES 1
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Schrijven
  • Je weet  hoe je een nieuwsbericht schrijft.
  • Je weet het verschil tussen objectief en subjectief taalgebruik (herhaling leerjaar 1)

Slide 2 - Tekstslide

Opdracht in tweetallen

Een nieuwsbericht heeft enkele vaste onderdelen. In tweetallen ga je een nieuwsbericht bekijken. Noteer samen 5 punten in je schrift die volgens jullie tot de vaste onderdelen behoren. 

Drive: schrijven - Chef het samen - voorbeeld nieuwsbericht

Slide 3 - Tekstslide

Opbouw nieuwsbericht:
  1. titel
  2. ondertitel (niet altijd)
  3. naam schrijver
  4. plaatsnaam
  5. eerste alinea = lead (inleiding)
  6. middenstuk verdeeld in alinea's
  7. slot (ontbreekt vaak) 

Slide 4 - Tekstslide

Nieuwsbericht voorbereiden
2Q + 2R: ga naar blz. 49 in de methode opdracht 2. 
2N: Drive - schrijven - chef het samen-  blok 1 opdracht 1

Iemand heeft voor jullie alvast alle belangrijke informatie over dit project ingetypt (zie blz. 49 tekst 8). Jullie gaan deze informatie verwerken in een nieuwsbericht. Hiervoor maak je eerst een schrijfplan (blz. 49).  Neem dit schrijfplan over in een document of in je schrift en vul deze in. 

We gaan daarna kijken naar een voorbeeld van een ingevuld schrijfplan.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Nieuwsbericht typen

Nu je schrijfplan af is, kun je starten met het typen van het nieuwsbericht. Houd je hierbij aan de vaste onderdelen en kijk ook nog een keer naar het voorbeeld dat je eerder hebt gezien (zie ook drive). 

Slide 7 - Tekstslide

Spelling
We herhalen in deze les een deel van de leerstof van blok 1 en 2. In deze les herhalen we de werkwoordspelling.

Slide 8 - Tekstslide

Keuzeprogramma's 2R en 2Q:
blz. 138 maken opdr 1*

blz. 289 maken opdr 2*

*Nakijkmodel bij docenten halen + terugleggen.




blz. 241 maken opdr 1*

blz. 289 maken opdr 2*

*Nakijkmodel bij docenten halen + terugleggen.

Ga naar drive - spelling - ww spelling - oefenen met Cambiumned.

Maak de oefeningen en laat na iedere oefening zien hoe je deze hebt gemaakt.

Slide 9 - Tekstslide

Keuzeprogramma's 2N:
blz. 127 maken opdr 1*

blz. 271 maken opdr 2*

*Nakijkmodel bij docenten halen + terugleggen.




blz. 226 maken opdr 1*

blz. 271 maken opdr 2* 

*Nakijkmodel bij docenten halen + terugleggen.

Ga naar drive - spelling - ww spelling - oefenen met Cambiumned.

Maak de oefeningen en laat na iedere oefening zien hoe je deze hebt gemaakt.

Slide 10 - Tekstslide

LES 2
timer
5:00

Slide 11 - Tekstslide

Schrijven
  • We herhalen enkele afspraken over de taalverzorging in een tekst.
  • Je weet het verschil tussen een nieuwsbericht en een achtergrondartikel
  • Je kunt een achtergrondartikel typen bij het nieuwsbericht over Chef het samen.

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht individueel
2R + 2Q: blz. 52 opdracht 9 maken.

2N: drive - schrijven - Chef het samen - blok 1 opdr 9

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Link

Slide 15 - Tekstslide

Achtergrondartikel typen
Een achtergrondartikel heeft nagenoeg dezelfde opbouw als een nieuwbericht, maar heeft in tegenstelling tot het nieuwsbericht wel een slot.

Let op het volgende:
- geef achtergrond informatie bij het onderwerp (ga er dus dieper op in)
- maak de tekst subjectief (geef je mening)
- zorg dat de lezer zijn/haar mening kan vormen na jouw tekst gelezen te hebben. 

Slide 16 - Tekstslide

Achtergrondartikel voorbereiden
2Q + 2R blz. 54 opdracht 11. Let op: vraag 1 t/m 4 + 6 verwerk je meteen in je schrijfplan. 

2N: drive - Chef het samen - blok 1 opdracht 11.

Slide 17 - Tekstslide

Achtergrondartikel typen
  • Verdeel je tekst in een inleiding, middenstuk en slot.
  • Gebruik 400 tot 500 woorden
  • Bouw de alinea's goed op 
  • Schrijf passende tussenkopjes boven in elk geval 2 alinea's
  • Schrijf een aantrekkelijke titel boven de tekst
  • Verwerk je eigen mening in je tekst (subjectief)
  • Verwerk de mening van anderen in je tekst
  • Schrijf begrijpelijke zinnen (let op de spelling en verwijswoorden) 

Slide 18 - Tekstslide

Spelling
We herhalen in deze les een deel van de leerstof van blok 1 en 2. In deze les herhalen we de bijvoeglijke naamwoorden.

Slide 19 - Tekstslide

Keuzeprogramma's:
Een klasgenoot vindt de spelling van het bijvoeglijk naamwoord nog erg lastig. Verwerk de uitleg in een overzichtelijke presentatie en geef duidelijke voorbeelden. 

ga naar dia 21 voor meer informatie. 
Ga naar drive - spelling - blok 1 t/m 3 - oefentoetsen - bijvoeglijk naamwoord (onderaan). 

Je kunt deze opdracht zelf nakijken.


Slide 20 - Tekstslide

Een presentatie maken
Je maakt een presentatie met een overzichtelijke uitleg over de spelling van het bijvoeglijk naamwoord. Kopieer geen gevonden uitleg op internet, maar vertel het in je eigen woorden. Bedenk goede voorbeelden bij je uitleg. 
In je uitleg vertel je sowieso dat er 3 bijvoeglijke naamwoorden zijn: het gewone bnw, het stoffelijk bnw en het voltooid deelwoord als bnw. 

Je kunt gevraagd worden je presentatie voor de klas te geven. 

Slide 21 - Tekstslide