SOVA3 DA20 week 3

• SOVA
• MBO
• Studiejaar 1

SOVA3

Lesdoelen

• Je kunt vertellen wat de tell-show-do methode inhoud.

• Je kunt uitleggen wat het belang is van voorlichtingsmateriaal.

• Je kunt het model van Balm herhalen.

• Je kan de kenmerken van de peuterfase benoemen.

Programma

- herhaling theorie (hoofdstukken reader)

- Tell-show-do methode

- Aan de slag met casus A (reader)

Wat is het doel van het model van Balm?

1. De patiënt motiveren
2. De patiënt adviseren
3. Gedragsverandering teweeg brengen

Leg in je eigen woorden uit wat het model van Balm inhoud. (welke aspecten komen hier bij kijken? En hoe kan je het inzetten bij voorlichtingsgesprekken?)

Peuterfase (Erikson)

Kenmerkend voor peuters = de exploratiedrang. Wat is exploratiedrang?

1. Het kind gaat de wereld ontdekken.
2. De cognitieve ontwikkeling.
3. De lichamelijke ontwikkeling: bv. kruipen, staan, etc.

Een peuter kan de werkelijkheid en de fantasie van elkaar scheiden.

1. Waar
2. Niet waar

Wat houd de koppigheidsfase in?

Vragen over theorie?

Tell-show-do 

praatje-plaatje-daadje

In de volgende dia zie je een filmfragment. Denk na over de volgende vragen:

- Wat zie je?

- Hoe wordt de tell-show-do methode toegepast?

- Hoe kun je dit inzetten bij voorlichtingsgesprekken?

- Waarom is deze methode effectief, denk je?

Tell-show-do

praatje-plaatje-daadje

In de volgende dia zie je een filmfragment. Denk na over de volgende vragen:

- Wat zie je?

- Hoe wordt de tell-show-do methode toegepast?

- Hoe kun je dit inzetten bij voorlichtingsgesprekken?

- Waarom is deze methode effectief, denk je?

Aan de slag 

- Maak 2-tallen (zelfde als vorige week = handig)

- Werk casus A (bijlage2) uit

- Pas de tell-show-do methode toe + model van Balm en gebruik het gespreksmodel 

- Bedenk welk voorlichtingsmateriaal je kunt gebruiken.

Welk belang heeft het voorlichtingsmateriaal?

Afsluiting

- vragen?

Huiswerk: Lees hoofdstuk 4 uit reader theorie alle leeftijdsfasen. Maak alvast één mindmap (zie eindopdracht bijlage1).

Thema volgende les: Kleuterfase