Next Step | 2.2 - Presenteren doe je zo

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Next step - workshop 2.2 - Presenteren doe je zo

Wat weet jij al over presenteren?

Presenteren

Doel: tijdens de stagemarkt presenteer je informatie over een bedrijf aan medestudenten.​

​

Wanneer: week 6, eerste schoolweek van januari.​

​Wie: individueel, voorbereiden doe je in een groep.

Hoe: aan de hand van een poster.

Cijfer: ja, voor Nederlands (opname - stagemarkt).

Voorbereiding presentatie

Tijdens een presentatie:

- geef je informatie over een gekozen onderwerp;

- heb je een publiek; 

- gebruik je een hulpmiddel (een presentatieprogramma zoals PowerPoint of Prezi, een folder of een brochure).​

​

PRESENTATIEMODEL ​

De presentatie verloopt volgens een vaste opbouw: • inleiding • kern • slot

Opbouw presentatie

Structuur

1. welkom en introductie (jezelf voorstellen)

2. inleiding

3. middenstuk

4. slot

5. afsluiting (publiek bedanken + moment voor vragen)

Publiek

Hoeveel weet jouw publiek al van het bedrijf? 

Houd rekening met voorkennis! 

Publiek met voorkennis: dieper op het onderwerp ingaan, vaktermen gebruiken (AGF, non-food). 

Publiek zonder voorkennis: geef uitleg en denk om woordkeuze! 

Doel

Het doel van de presentatie staat al vast: je gaat jouw medestudenten informatie geven over een bedrijf waar zij in de toekomst stage kunnen gaan lopen.

- Informatieve presentatie: jouw publiek weet na de presentatie meer dan daarvoor. 

- Je blijft neutraal: je bent er niet op uit om jouw mening te geven.

Enthousiast presenteren

Jullie hebben zelf het bedrijf mogen kiezen, waarschijnlijk over een bedrijf waar jullie enthousiast over zijn. Probeer tijdens de presentatie jouw enthousiasme over te dragen aan jouw medestudenten.

Presenteren over een leuk onderwerp --> minder zenuwachtig / voor publiek veel leuker!

Een tip: waar laat je toch die handen tijdens jouw presentatie?

00:00

Wat ga jij met jouw handen doen als je gaat presenteren?

Tijdens de presentatie:

- omschrijf je in eigen woorden het gekozen bedrijf;

​- geef je een duidelijke omschrijving van de functie van stagiaire binnen het bedrijf;

- vertel je bij welke opleidingen deze stageplek aansluit.

Het schrijfplan 

(Zie Taalblokken, pagina 70)

Opdracht

Ga in de gekozen groepjes aan de slag. Ga informatie verzamelen over het bedrijf dat jullie samen gekozen hebben. Denk aan betrouwbare bronnen. ​

 

Als je genoeg informatie hebt gevonden, ga je per groepje één schrijfplan invullen. Hier ga je de informatie onderverdelen in de tabel: je bepaalt welke informatie je vertelt in de inleiding, in de kern en in het slot. ​

​

​Zorg dat je genoeg informatie hebt om minstens 4 minuten te presenteren. Lever het ingevulde schrijfplan in in Magister.

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Volgende week: een uitnodiging én een QR-code maken.​

Wat zou je over deze onderwerpen te weten willen komen?