1. Opdrachten (Historische context: Duitsland 1871-1945)

        
         1
 Opdrachten serie 1
Historische context: Duitsland 1871-1945
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

        
         1
 Opdrachten serie 1
Historische context: Duitsland 1871-1945

Slide 1 - Tekstslide

Opdrachten
Maak de opdrachten zelfstandig. 
Gebruik eventueel de leertekst van Learnbeat

Aan het eind bespreek je de opdrachten met je buurman/buurvrouw

Slide 2 - Tekstslide

Geef twee redenen waarom het Duitse keizerrijk in Versailles werd uitgeroepen.

Slide 3 - Open vraag

Geef aan waarom het Duitse keizerrijk vanaf 1871 als (1) politieke, (2) militaire en
(3) economische grootmacht werd gezien.

Slide 4 - Open vraag

Gebruik de video.
Leg uit wat de alliantiepolitiek van Otto von Bismarck inhield.

Slide 5 - Open vraag

Leg uit waarom de Conferentie van Berlijn bij de alliantiepolitiek van Bismarck past.

Slide 6 - Open vraag

Bismarck verzette zich omstreeks 1880 tegen overzees imperialisme van Duitsland.

Leg uit dat dit verzet paste bij het buitenlands beleid dat hij voerde.

Slide 7 - Open vraag

Modern Imperialisme:
Voor het maken van producten in de fabrieken waren grondstoffen nodig.
Maak zelf een lijstje met minimaal vijf grondstoffen die in de fabrieken nodig waren. Bedenk bij iedere grondstof hoe de fabriek aan de grondstof kon komen. Bedenk ook waar de grondstof voor werd gebruikt.

Slide 8 - Open vraag

De Amerikaanse universitair hoofddocent Bruce Gilley van de universiteit van Portland stelt in 2017 dat ‘kolonialisme zijn ook goede kanten had’ Hij somt op: meer onderwijs, betere gezondheidszorg, afschaffing van slavernij, meer werkgelegenheid, beter bestuur, infrastructuur, vrouwenrechten, bevrijding van minderheden, toegang tot kapitaal en verspreiding van kennis.

Ben je het daarmee eens of oneens? Beargumenteer je mening.

Slide 9 - Open vraag

Zoek afbeeldingen op waaruit blijkt dat inwoners van de koloniën te maken kregen met de volgende aspecten van de cultuur van het moederland: geloof, architectuur, infrastructuur en taal

Slide 10 - Open vraag

Voor het ontstaan van het moderne imperialisme in de negentiende eeuw zijn verschillende verklaringen te geven. Volgens sommige historici was prestige, de wil van Europese landen om belangrijk te zijn, een belangrijke oorzaak.

Leg deze verklaring uit.

Slide 11 - Open vraag

Welk economische verklaring voor het Europees imperialisme komt in deze bron naar voren?

Slide 12 - Open vraag


➤Welk woord wordt bedoeld? 

trots op je eigen land – vlag – volkslied

Slide 13 - Open vraag


➤Haal uit de bron twee duidelijke voorbeelden van ‘nationalisme’.

Doe het zo:
Voorbeeld 1: ...(voorbeeld uit de tekst).
Voorbeeld 2: ...(voorbeeld uit de tekst).
Gebruik de bron

Slide 14 - Open vraag


➤Geeft de kaart de staatkundige situatie in Europa vóór of na de Eerste Wereldoorlog weer? Verklaar je antwoord met behulp van twee voorbeelden uit de bron. 

Doe het zo: 
De kaart is van ... (vul in: vóór of na de Eerste Wereldoorlog), omdat ... en omdat ... (vul twee voorbeelden in).
Gebruik de bron

Slide 15 - Open vraag

Zie bijlage
Uit deze bron worden twee conclusies getrokken:
Ondersteun elk van beide conclusies door:

Twee voorbeelden van de eenzijdigheid van zijn beschrijving uit dit fragment te noemen en
met dit fragment uit te leggen waardoor de memoires van de keizer hebben bijgedragen aan het verzwakken van de Republiek van Weimar.

Slide 16 - Open vraag