H4 paragraaf 1 - 2K

• Economie
• Middelbare school
• Voortgezet speciaal onderwijs
• vmbo k
• Leerroute VK
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 4

economie

Paragraaf 1: 

Smaken verschillen

Lesopzet 

1. Lesopening
2. Lesdoelen
3. Terugblik
4. Instructie
5.  Begeleid inoefenen
6. Zelfstandig werken
7. Evaluatie
   

1. Lesopening

Leg je boek alvast op tafel en schrijfmateriaal.

Laat je boek nog even dicht.

2. Lesdoel

Je leert waar consumenten op letten bij hun aankopen.

3. Terugblik

Je hebt H3 afgesloten. Dat ging over alles wat met een winkel te maken heeft, op het gebied van economie.

Bij D&P heb je daar ook al over geleerd.

4. Instructie

1. Wat is een tastbaar product?

Iets dat je koopt en vast kunt pakken is een  tastbaar product: 

2. wat is een dienst?

Een dienst is niet tastbaar.

 Wanneer iemand iets

 voor je doet, is dat een dienst.

5. Begeleid inoefenen

Open je boek op blz. 104

- Samen maken: opdracht 1 en 2

6. Zelfstandig werken

Blz. 104 en verder: 

- Lees steeds eerst het blokje met informatie.

- Maak daarna de opdrachten die er onder staan.

Opdracht 3-4-5-6 

(opdracht 7: uitleg op de volgende bladzijde)

HEB JE VRAGEN? STEL ZE AAN DE DOCENT!

opdracht 7

Oplossing:

Smaken verschillen

Differentiatie

Ben je klaar met de opdrachten?

maak dan ook opdracht 8 t/m 13 (blz. 106-107)

Maak dan de rekentrainer van paragraaf 1  (blz. 131)

Je mag voor het uitrekenen een rekenmachine gebruiken.

Huiswerk

HOOFDSTUK 4 / PARAGRAAF 1

opdracht 1 t/m 13

rekentrainer paragraaf 1 (blz. 131)

7. Evaluatie

Wat weet je nu van het kopen van een product?

Heeft iedereen dezelfde smaak?

Wat zijn tastbare goederen?

Wat is een dienst?