Cultuur van formatief werken
Rooster faciliteert leerlingen in maken keuzes
'Professionele identiteit' is onze onderlegger
Docenten en mentoren zijn didactisch coach
Actief verbonden met omgeving en samenleving
Leerlingen herkennen Montessori-les
We kunnen kwaliteit benoemen
Leerlingen kiezen een passende leerroute
Leerlingen en medewerkers zijn trots
Personeelsbeleid stimuleert ontwikkeling en prestatie