Samenstellingen: Wat zijn het? Welke regels omtrent - ?
Welke argumentatiestructuren ken je?
Oefening 9: laatste opdracht
Slide 3 - Tekstslide
Verhaalanalyse
Perspectieven
Personages
Setting (tijd-ruimte-omstandigheden)
Spanning
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Spanning: begrippen
Open plekken
Spanningsboog
Invloed van een onbetrouwbare verteller of wisseling perspectief (achterstand-voorsprong)
cliffhanger
actiespanning (direct)
psychologische spanning(angst)
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Het satanies geheugen
Lezen.
Ga naar blz. 12 en 13 van je reader.
Waar in het verhaal is er sprake van:
spanningsboog
terugblik onverwachte wending
uitstellen van het vervolg
actiespanning psychologische spanning
timer
10:00
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Mondeling betoog
Wat heb je al gedaan?
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Voorbereiden betogende spreekbeurt
Uitleg: blz. 57 e.v. van je reader
Aan het einde van de les heb je:
- de documentatiemap samengesteld (reader, blz. 59)-> bronnen verwerken + blokjesschema maken + bronnenlijst APA-stijl
Slide 23 - Tekstslide
Terugblik op de les
Verhaalanalyse: spanning-? Wat is spanning en op welke manieren wordt er spanning aangebracht?
Voorbereiden van SE1: Hoe ver ben je? (bronnen verwerken, blokjesschema maken, bronnenlijst maken)
Slide 24 - Tekstslide
Donderdag 12 oktober
Slide 25 - Tekstslide
Wat gaan we vandaag doen?
Verhaalanalyse: Motief en thema (Wat houdt het in?)
Mondeling betoog:
Je weet hoe je wordt beoordeeld.
Je stelt de documentatiemap samen.
Quiz: samenstellingen
Slide 26 - Tekstslide
Filmpje kijken
Om in je achterhoofd te houden terwijl je kijkt:
Waar gaat het verhaal over?
Welke elementen keren telkens terug?
Slide 27 - Tekstslide
taalenliteratuur.wordpress.com
Slide 28 - Link
Om over na te denken:
Waar gaat het verhaal over?
Welke elementen keren telkens terug?
Wat is het thema?
Het thema is impliciet aanwezig.
Father and Daughter gaat over de dochter die haar vader erg mist, en een leven lang blijft missen
Slide 29 - Tekstslide
Thema in de literatuur
Ook impliciet!
Wat is het thema van Romeo en Julia?
Onmogelijke liefde die sterker is dan alles.
Belangrijke vragen die je jezelf stelt om achter het thema te komen:
Waarom zou de schrijver dit verhaal hebben geschreven?
Waar gaat het verhaal nu echt over?
Slide 30 - Tekstslide
Thema en motieven, reader:blz. 13+14
Het thema wordt ondersteund door motieven.
Een motief is een element of gegeven dat herhaaldelijk terugkeert.
Een kleiner onderwerp of kenmerk dat past bij het thema.
Wat zijn de motieven in het filmpje van zojuist?
het fietsen, tegen de wind in en de heuvel op, het wisselen van de seizoen, hoe ook de personages die ze passeert steeds ouder worden (dus: de tijd die voorbijgaat)…
Slide 31 - Tekstslide
Soorten motieven, blz. 13+14
Leidmotief: een concreet voorwerp of woord komt meermalen voor in het verhaal.
Abstract/verhaalmotief: een situatie / gebeurtenis- / gevoel komt meermalen terug.
Literair / historisch / klassiek motief: komen ook in andere verhalen voor. Denk aan verhalen uit de Griekse Oudheid-> Oedipusmotief
Slide 32 - Tekstslide
Je eigen leesboek
Kan je de titel te verklaren?
Staat er een motto in jouw boek?
Kan je al het thema van jouw boek bedenken?
Kan jij al enkele motieven noemen?
Thema en motieven horen in ook in de literaire mindmap
(blz. 5 van de reader)
literaire mindmap
blz. 3-4-5
Slide 33 - Tekstslide
Mondeling betoog
Beoordelingsformulier: in Teams
Documentatiemap samenstellen
Belangrijke bladzijdes in je reader:
blz. 29+30: hoe met je bronnen vermelden?
blz. 59: inhoud documentatiemap
Slide 34 - Tekstslide
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Tekstslide
Slide 40 - Tekstslide
Slide 41 - Tekstslide
Slide 42 - Tekstslide
Terugblik op de les
Verhaalanalyse: Motief en thema (Wat houdt het in?)