Amerika voor Columbus

        Amerika voor Columbus
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

        Amerika voor Columbus

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelen van de les
Aan het einde van de week weet je...
-Welke soorten samenlevingen in Amerika ontstonden.
-Welke beschavingen er ontstonden
- meer over het dagelijkse leven van de Azteken
- meer over hoe de conquistadores de meso-Amerikanen veroverden


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De meso Amerikaanse culturen
Dit zijn de culturen die bestonden in Amerika voor de komst van de Europeanen. 
Tot vandaag blijven zij ons boeien en inspireren...
Kijk maar even mee naar volgende trailer.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je over Amerika voor Columbus?

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Mensen in Amerika
Via Alaska uit Azië . Daarna verspreiding of hele continent. 

Veel verschillende culturen ontwikkelen. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe leefden Indianen
8000 v. Chr. Landbouwrevolutie

3000 v. Chr.: 
Eerste landbouwstedelijke samenlevingen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Drie grote landbouwstedelijke samenlevingen
De Maya's in Midden-Amerika in tientallen stadstaten.

Het rijk van de Azteken in het dal van Mexico

Het Incarijk in het Andesgebergte in steden.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Azteken

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Azteken

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het paleis van de Azteekse leider Montezuma II.
Chinampa's, drijvende tuinen, waar groente op werd verbouwd.
De Templo Mayor, de grote tempel, in het centrum van Tenochtitlan.
De centrale weg die bij de Templo Mayor uitkomt.
Klik op de hotspots van Tenochtitlan

Slide 14 - Tekstslide

Dit is een kijkafbeelding met hotspots. Klik op de hotspots voor meer informatie.

Tijdens het museumprogramma wordt meer verteld over de hoofdstad en centrum van het Azteekse Rijk, Tenochtitlan en het heilige centrum met o.a. de Templo Mayor en het paleis van de heerser Montezuma II. Rondom dit gebied leefden het 'gewone volk' op kleinschalige erven. Zij hadden bijzondere chinampa's, de drijvende landbouwgronden waar de boeren hun gewassen verbouwden.
Bekijk het dagelijkse leven in Tenochtitlan

Slide 15 - Tekstslide

In de animatie wordt een indruk gegeven over hoe het Azteekse leven en Tenochtitlan er moet hebben uitgezien.
 
N.b. na circa 2 minuten wordt veel herhaald en kan het filmpje eventueel al eerder gestopt worden.
Praatplaat: wat zie je allemaal?
maïsmeel malen op een wrijfsteen
Een moeder leert haar dochter meel malen op een maalsteen. 
Dit meisje weeft stoffen met een weefgetouw.
Deze vader leert zijn zoon vissen.
Deze moeder leert haar dochter weven.
Aan de deze blauwe stippen kun je zien hoe oud de jongen in de boot is. Tel ze maar.
Een getrouwde vrouw herkende je aan de manier hoe ze haar haar droeg.

Deze eenvoudige kleding werd door de meeste mannen gedragen.
Twee tortillas.
Met de boot werden gewassen naar de markt gebracht.
Dit blauwe krulletje bij de mond betekent 'praten'.
Deze vader leert zijn zoon roeien.

Slide 16 - Tekstslide

Bespreek de praatplaat. Wat zien de leerlingen allemaal? De hotspots geven meer informatie.

Extra informatie voor de leerkracht:
Beroepen en ambachten gingen meestal van vader op zoon en van moeder op dochter. 
De meeste vrouwen werkten thuis, ze deden het huishouden, zorgden voor de kinderen, maakten het eten en sponnen wol en sisal tot draad en weefden stoffen voor kleding en verkoop op de markt.
De meeste mannen verbouwden hun gewassen op de chinampa's (drijvende landbouwgrond) en visten. De dagen waren lang en het werk was zwaar omdat ze niet over ploegen of treklastdieren beschikten.

Vraag de leerlingen wat zij allemaal van hun ouders leren.

Deze tekening komt uit de Codex Mendoza. Een boek dat in opdracht van de Spanjaarden door de Azteken is gemaakt om te vertellen over hun dagelijkse leven. De Azteken gebruikten geen letters maar een beeldtaal, zoals een in een stripboek. Het Azteekse rijk bestond uit bijna vijftig stadstaten en in veel stadstaten spraken mensen hun eigen taal. Het was daarom makkelijker om afbeeldingen te gebruiken die iedereen begreep dan om een ​​systeem van letters te bedenken voor al deze talen. 
Azteken
  • Rond 1500 wonen er al veel verschillende volkeren in Amerika.
  • In tegenwoordig Mexico: de Azteken.
  • Toen de Spanjaarden verschenen was dit volk op zijn machtigst.
  • Spanjaarden onder de indruk van hun steden.

Slide 17 - Tekstslide

In 1325 stichten de Azteken op een eiland in een groot meer hun hoofdstad Tenochtitlan. Ze onderwierpen daarna andere volkeren.
Ook de Azteken geloofden in vele goden, maar aanbaden vooral de zon waarbij ze velen mensenoffers gaven.
Het was rond de tijd van Columbus een van de grootste steden op aarde met kanalen, tempels, markten en aquaducten.
Ze heersten over een rijk van 25 miljoen!
Azteken wonen in....
A
Noord-Amerika
B
Indië
C
Op een eiland, Cuba
D
Zuid-Amerika

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Religie
De Azteken geloofde in meerdere goden.
Om de goden te eren werden mensen geofferd.

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Conquistadores
  • Na de ontdekking van Columbus staken Spaanse avonturiers massaal de Atlantische Oceaan over.

  • Deze gelukzoekers noem je Conquistadores > veroveraars.

  • Trokken de Nieuwe Wereld in, veroverde grote gebieden in naam van Spanje.

  • Conquistadores wisten vrij makkelijk te winnen > zwaarden, helmen, harnassen en vuurwapens.
  • Leer hierover meer in je taak over de conquistadores!

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Conquistadores
Onbekende artiest. "De verovering van Tenochtitlán," van de Verovering van Mexico series., Mexico, rond 1650.

Jay I. Kislak Collection Rare Book and Special Collections Division, Library of Congress (26.2)

Slide 28 - Tekstslide

https://www.youtube.com/watch?v=z_262hpFaz4
De Azteken









  • De Azteken leefden in het gebied van huidig Mexico. De leider van de Azteken, Montezuma, werd als een god vereerd.
  • In 1519 kwam de Azteken in contact met Hernan Cortes, een Spaanse Conquistador, deze had als doel rijkdommen in het gebied te vinden.
  • De Azteken dachten dat Cortes een belichaming was van hun god Quetzalcoatl en hadden veel ontzag voor hem. 
  • In 1521 onderwierp Cortes met behulp van andere lokalen stammen de Azteken en werd bestuurder van Mexico.
Schilderij van Hernan Cortes
De hoofdstad van de Atzeken, Tenochtitlan.

Slide 29 - Tekstslide

https://www.youtube.com/watch?v=_ABoaAyhMZQ
Wat gebeurde er nu met de Azteken?

Welke invloeden kennen we vandaag nog van de Azteekse cultuur?

Leer er meer over in de volgende pagina's!

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Link

Deze slide heeft geen instructies

De Inca's










  • De Inca's leefden in het huidig gebied van Peru, in het Andes-gebergte
  • Sinds de 13de eeuw hadden de Inca's hun rijk uitgebreid door bondgenootschappen en veroveringen.
  • Om dit grote rijk te besturen hadden de Inca's een indrukwekkend wegennetwerk gebouwd.
  • De Inca's geloofden net als de Azteken dat hun koning een god was.

Slide 34 - Tekstslide

https://www.youtube.com/watch?v=z_262hpFaz4

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies