Bienvenidos
Bienvenidos
Buenos días
¿Qué haremos hoy?
Repasar:
Los adjetivos, los sustantivos y artículos
El presente de indicativo
¿Cuál palabra NO pertenece al grupo?
1. el – la – bonito – los
2. casa – perro – simpático – profesor
3. grande – inteligente – chica – divertido
4. una – unos – las – pequeño
En parejas
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¿Qué tienen en común? ¿Qué palabras reconoces?
La chica simpática canta.
El profesor alto habla español.
Los estudiantes inteligentes estudian mucho.
Presente de indicativo
Ellos _______ (hablar) holandés, inglés y español.
Vosotros _______ (tener) muchos perros en casa.
teneís
tenéis
¿De qué habla la canción?
Una ruptura
Su pareja
Su familia
Alguien que le gusta
Subraya todos los verbos que están en presente.
Compara con tu compañero cuántos verbos subrayaron
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Sin mirar a la hoja...
Contigo_______ (querer, yo) despertar cada mañana.
Contigo quiero despertar cada mañana.
No_______ (haber) gravedad que me pueda elevar.
No hay gravedad que me pueda elevar.
Es que _________ (gustar, yo) todo de ti.
Es que me gusta todo de ti.
Ya no _______ (tener, yo) nada que buscar.
Ya no tengo nada que buscar.
_______ (matar, yo) esos ojos bellos.
Me matan esos ojos bellos.
¿QUIÉN ES?
1. Elige a una persona famosa en secreto.
2. Descríbela sin decir su nombre.
Usa:
4 adjetivos → Es divertido/a, alto/a…
4 verbos en presente → Tiene…, canta…, juega…, vive…
artículos → el, la, un, una…
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¿QUIÉN ES?
En parejas:
Cuéntale a tu compañero lo que escribiste.
Tu compañero escucha y adivina quién es.
Después, ¡cambien de rol!
Exit ticket: Haz una frase con un adjetivo y el presente de indicativo describiendo a alguien de la clase.