1. Intro 'mi casa'

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

¡Hola!

¿Qué vamos a hacer hoy?

• Spaanse cultuur
• Toets bespreken
• Leerdoelen nieuwe periode
• Korte uitleg portfolio opdracht
• ¡A trabajar!
• Los deberes

Sevilla

Wie is dit?

Salvador Dalí

• Hij is een wereldberoemde Spaanse kunstschilder (surrealisme).
• Casa de papel is een bekende Spaanse serie, de spelers dragen een masker met daarop een karikatuur van Salvador Dalí. Maar de Salvador Dalí stichting is daar helemaal niet blij mee!
  Zij willen het imago van (de in 1989 overleden) Salador Dalí beschermen. 

Chupa Chups

Wist je dat?

Wist je dat deze bekende Spaanse kunstschilder het logo van de Chupa Chup lolly's heeft ontworpen? 

Chupa Chups zijn uitgevonden door een Spanjaard. Hij wilde een snoepje ontwerpen die hij met een vork kon eten. Uiteindelijk is dat de eerste lolly geworden. 

Chupa Chups hebben niet altijd deze naam gehad. Eerst heette het snoepje 'gol'. Dat betekent in het Spaans 'goal/doelpunt'. Je mond moest dan het doel voorstellen en de lolly de bal. Later vonden ze deze naam toch een beetje stom. Chupa komt van het werkwoord chupar = zuigen. 

Bespreken proefwerk

AANDACHTSPUNTEN:

• Lees de vraag goed (Nederlands antwoorden of bij de lidwoorden stonden ze er letterlijk bij)
• Leesvaardigheid: Geef echt alleen antwoord op de vraag. 
• Persoonlijke voornaamwoorden: yo, tú, él, ella, usted, nosotros, vosotros, ellos, ellas, ustedes.
• E bespreken we samen klassikaal, hoe zat het ook alweer?
• F het werkwoord ser: soy/eres/es/somos/sois/son
• Schrijfvaardigheid:
  - Vertel waar je vandaan komt: Soy de Holanda, Soy holandés, Soy de Helmond
  - Vertel waar je woont: Vivo en Holanda, Vivo en Helmond. 
  - Let op: cumpleaños (schrijf je met een u)

Werkwoorden die eindigen op -ar

yo	o
tú	as
él/ella/usted	a
nosotros	amos
vosotros	áis
ellos/ellas/ustedes	an

Voorbeeld:            NADAR (zwemmen)

1. Je haalt -ar van het hele werkwoord af (stam)

2. Je plakt de juiste uitgang achter de stam.

yo nado

tú nadas

él/ella/usted nada

nosotros nadamos

vosotros nadáis 

ellos/ellas/ustedes nadan

Deze periode leer je ook de werkwoorden te vervoegen die op ER/IR eindigen. Vind je AR nog moeilijk, stel dan gerust vragen!

Módulo 2

Mi casa

Leerdoel

Aan het einde van deze periode kan ik

 mijn voorkeur en mijn mening geven
en kan ik vertellen hoe mijn huis eruit ziet. 

Casa batlló

Barcelona

Gaudí (arquitecto)

Portfolio opdracht

Rubric

¡A trabajar!

Open je libro del alumno op pagina 30.

Bekijk de foto en maak opdracht 1.  

Klaar? Maak dan ook opdracht 2.

Barcelona

X

X

X

X

La Sagrada Familia

Of dat gaat lukken is afhankelijk van het aantal mensen dat geld geeft aan de kerk. Het is een 'verzoeningskerk'. Dat betekent dat de bouw alleen maar betaald mag worden door donaties. De entreeprijs van de kerk is verhoogd, waardoor de bouw nu sneller gaat. 

Voor €15,- per persoon kan je de kerk bezoeken.

'De heilige familie'

De bouw van deze katholieke basiliek is al begonnen in 1882, maar is nog steeds niet af! Ze verwachten dat de kerk in 2026 af is.

Barcelona

Trabajamos con el diálogo

        Open je module op pagina 13, beantwoord de vragen.

1. Van welke plek laat Juan foto’s zien?

a. Madrid

b. Mexico

c. Barcelona

2. Waar komen Karen en Mateo vandaan?

a. Spanje

b. Italië

c. Mexico

3. Juan vindt de mensen (la gente)

a. bonita y bellísima

b. favorita y interesante

c. simpática y amable

Luistervaardigheid

1. Van welke plek laat Juan foto’s zien?

a. Madrid

b. Mexico

c. Barcelona

2. Waar komen Karen en Mateo vandaan?

a. Spanje

b. Italië

c. Mexico

3. Juan vindt de mensen (la gente)

a. bonita y bellísima

b. favorita y interesante

c. simpática y amable

Luistervaardigheid

1.4 hablar de preferencias

Los deberes

Maak opdracht 1 op pagina 32 van je libro del alumno (tekstboek).

Zorg dat je de woorden van 1.4 leert.
De volgende les heb je deze kennis nodig. 

Op de volgende pagina's vind je de juiste uitwerkingen van de woordenlijst (1.4)

Miércoles el cuatro de diciembre (cuarta hora)