Spirituele wegwijzers UVRM zelfstandig werk

Spirituele wegwijzers ?!
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstSecundair onderwijs

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Spirituele wegwijzers ?!

Slide 1 - Tekstslide


Van welke organisatie,
 opgericht in 1961, is dit het symbool?

Slide 2 - Tekstslide

Amnesty International (A.I.) 
is een mensenrechtenorganisatie 



Amnesty streeft naar een rechtvaardige wereld waarin iedereen gelijke rechten heeft en in vrijheid kan leven.

Slide 3 - Tekstslide

Mensen die bij Amnesty International werken doen eerst veel onderzoek om erachter te komen wat er mis is met mensenrechten in een bepaald land. Daarna is het tijd om in actie te komen. Wat wil Amnesty bereiken? 
A
Zoveel mogelijk geld inzamelen, zodat er geld opgestuurd kan worden naar dat land.
B
Zoveel mogelijk spullen inzamelen, zoals bijvoorbeeld schoolboeken, om op te sturen.
C
Zoveel mogelijk mensen op de hoogte brengen van alles wat er misgaat en mensen aanzetten tot acties, zodat regeringen maatregelen nemen om de situatie te verbeteren.
D
Eerste hulp verlenen op plaatsen waar dat nodig is.

Slide 4 - Quizvraag

Wat wil Amnesty bereiken? 
Amnesty International wil zoveel mogelijk mensen op de hoogte brengen van alles wat er misgaat m.b.t. het volgen van de mensenrechten (= mensenrechtenschendingen). Waar onrecht heerst of mensen onderdrukt worden, komen ze in actie, 
zodat regeringen maatregelen nemen om de mensenrechtensituatie(s) te verbeteren in de wereld.

Slide 5 - Tekstslide

Op welke manier
voert Amnesty vaak actie?
A
Spandoeken ophangen en boten tegenhouden .
B
Brieven schrijven en handtekeningen inzamelen.
C
Rode verf op kunstwerken gooien in musea terwijl ze er zich vastkleven.
D
Stakingen organiseren bij bedrijven en regeringen

Slide 6 - Quizvraag

Op welke manier
voert Amnesty vaak actie? 

Naast het onderzoeken en documenteren van mensenrechtenschendingen en aan educatie te doen, proberen ze ook regeringen onder druk te zetten door ingezamelde handtekeningen en brieven om mensen die onderdrukt of gevangen zijn vrij te krijgen. 
( = de Schrijf-ze-vrijdagen)

Slide 7 - Tekstslide

Vorig jaar schreven veel leerlingen in Vlaanderen en Brussel brieven en kaartjes tijdens de Schrijf-ze-VRIJdag. Hoeveel leerlingen deden er mee? 
A
Bijna 15.000 leerlingen
B
Bijna 75.000 leerlingen
C
Bijna 125.000 leerlingen
D
Bijna 200.000 leerlingen

Slide 8 - Quizvraag

Om goed onderzoek te doen naar mensenrechtenschendingen en om acties en campagnes op te zetten, heeft Amnesty International geld nodig. Wat is de belangrijkste inkomstenbron van Amnesty International? 
A
Subsidies van de overheden in de landen waar Amnesty onderzoek doet.
B
Bijdragen van mensen die geld schenken.
C
Inkomsten van prijzen voor acties en onderzoek.
D
Geld dat vrijwilligers en andere organisaties inzamelen voor Amnesty.

Slide 9 - Quizvraag

Inkomsten A.I. ?

Om onafhankelijk en ook kritisch te kunnen zijn 
=>  A.I. neemt geen geld aan van een overheid!

=> werkt dankzij  bijdragen van mensen die de organisatie eenmalig of maandelijks steunen! 

Slide 10 - Tekstslide

Ga terug naar 
Class Notebook
Klaar?

Slide 11 - Tekstslide