Drempel 8
Is deze manier van denken een voorbeeld van:
A
Historisch perspectief
B
Big History perspectief
C
Geen van beiden
D
Beiden
1 / 32
Lesduur is: 120 minOnderdelen in deze les
Is deze manier van denken een voorbeeld van:
A
Historisch perspectief
B
Big History perspectief
C
Geen van beiden
D
Beiden
Slide 1 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Waarom laten we de globalisering van de wereld beginnen in 1492?
A
Omdat Vasco da Gama toen voor het eerst aankwam in India
B
Omdat Columbus in dat jaar Amerika ontdekte
C
Omdat Bartolomeus Diaz toen voor het eerst kaap de Goede Hoop ronde
D
Omdat Ferdinand Magelhaen toen voor het eerst om de wereld zeilde
Slide 10 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Uitwisseling van goederen, mensen en ziekten, maar ook van tradities en ideeën. Bijvoorbeeld verschillende ideeën over wat macht en wat vrijheid is.
Denk ook even aan de highcounters en de lowcounters van het vorige college. Wat zorgt er nu eigenlijk voor deze grote sterfte?
Op het Eur-Aziatische continent zijn veel gedomesticeerde dieren, paarden, koeien, varkens, gevogelte, daardoor zijn er al milennia lang ziekten uitgewisseld tussen mensen en dieren. Denk aan de vogelgriep. De mensen die de eerste virussen overleven, zijn beter aangepast en krijgen meer kinderen die meer kans hebben op het bereiken van de volwassenleeftijd en zo zijn de mensen in Eurazië langzaam resistent geworden tegen allerlei vormen van virussen.
In de Amerika’s zijn maar weinig dieren gedomesticeerd, alleen de lama en de kalkoen, hierdoor zijn de bewoners niet resistent tegen virussen. Als zij in aanraking komen met de europese ziekten, gebeurd hen wat ons 10.000 jaar geleden gebeurde. Zelfs nu nog, zijn er stammen in de Amazone, waar 80% van de bevolking doodgaat als er iemand met een nog niet geopenbaarde verkoudheid langs komt.
In Amerika is 12 oktober, Columbus day, een nationale feestdag die onder druk staat. Wat is volgens jou de belangrijkste oorzaak hiervoor?
De komst van de Europeanen bracht ook allerlei ziektes mee
Met de komst van de Europeanen begon ook de trans-atlantische slavernij
De komst van de Eurpeanen betekende het einde van de welvaart voor de oorspronkelijke bevolking
Amerika is niet door Columbus ontdekt dus waarom zou je dat vieren?
Anders....
Slide 13 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
In China bleef de stoommachine (kinder)speelgoed. Wat is daarvan de oorzaak denk je?
A
De wereldeconomie bestond nog niet
B
Er bestond geen wetenschappelijke traditie in China
C
Er werd niet aan alle goldilocks voorwaarden voldaan
D
De bevolkingsomvang was te groot waardoor collectief leren niet goed ging.
Slide 16 - Quizvraag
China: kende de stoommachine, maar alleen als speelgoed. Er was geen incentive om die verder uit te denken omdat andere omstandigheden en waarden/normen de boventoon voerden. Er was hout zat in China, dus er was geen steenkool nodig, Innovatie en economische groei waren geen belangrijke waarden in China, net als investeren.
De Inca’s (en ook andere oorspronkelijke bewoners van Amerika): kenden het wiel, maar ook hier vooral als kinderspeelgoed en niet als mogelijk onderdeel van een vervoers- of lastmiddel. Het is ook de vraag in hoeverre een wiel hoog in de Andes, of in een moeras als Tenochtilan nut heeft. Dan kun je beter gebruik maken van lama’s en bootjes.
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 18 - Tekstslide
- Verandering in energieverbruik. Door bomenkap voor weiland (schapenteelt, wolexport) bijna geen hout meer over.
- Overgang naar steenkool, maar dit wordt steeds moeilijker te winnen omdat men steeds dieper moet en er problemen ontstaan met het grondwater
- Er is sprake van een groeiende bevolking die gevoed en gekleed moet worden
- Er is kapitaal én een beperkte mate van rechtszekerheid waardoor er en klimaat ontstaat waarin nieuwe ideeën worden gestimuleerd door patenten weet je dat het zin heeft om te investeren en ondernemers willen investeren
Het eerste wat ik doe in de komende 10 minuten koffiepauze is:
A
Mijn aantekeningen bijwerken.
B
Alles laten bezinken
C
Het boek 'The dawn of everything, a new history of humanity' van David Graber en David Wengrow bestellen.
D
Koffie drinken
Slide 19 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 20 - Tekstslide
Telefoon en Telegraaf = Revolutie die evenveel impact heeft als de uitvinding van de boekdrukkunst.
Zouden we niet meer daar op moeten inzetten bij Big History, het gaat tenslotte om collectief leren. Dus ipv drempel 7 de agrarische revolutie, zou dat eerder de drempel ontwikkeling van het schrift moeten zijn en ipv drempel 8 de industriële revolutie zou het eerder de ontwikkeling van massa-communicatiemiddelen moeten zijn. Ook omdat de drempels 7 en 8 nu vanuit een westers perspectief (economische ontwikkeling is de basis van alle verandering) zijn geformuleerd.
Slide 21 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 22 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Geef een voorbeeld uit je directe omgeving van de huidige globale cultuur.
Slide 24 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 25 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 26 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 27 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 28 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Ons collectieve leren staat onder druk omdat:
het ons aan informatievaardig-heden ontbreekt om onderscheid te kunnen maken
Het ons aan de digitale vaardigheden ontbreekt om goed te kunnen zoeken
Algoritmes onze informatievoorziening bepalen waardoor we in 'Bubbels' leven
De hoeveelheid informatie zo groot is geworden dat we het niet meer kunnen bijhouden
Anders.....
Slide 29 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Slide 30 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 31 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 32 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
