1MH 21/9/21

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bonjour à tous!

Lesdoelen/buts

Aan het eind van de les

- weet ik wat het werkwoord 'être' betekent.

- kan ik het werkwoord être herkennen in een zin.

- kan ik het werkwoord être gebruiken in een zin.

Qu'est-ce qu'on va faire?

- Grammaire I Extra

- Diagnostische toets (2e lesuur)

- 

Denken - Delen- Uitwisselen

• Tijd: Vous avez 3 minutes.

• Hoe: Zelfstandig werken.

• Hulp: Geen vragen.

• Uitkomst: Bespreken met je groepje.

• Eerder klaar?  Il faut attendre.

• Wat: 1. Vervoeg het werkwoord être.

            2. Zet de juiste vertaling erachter.

          

Denken - Delen- Uitwisselen

• Tijd: Vous avez 2 minutes.

• Hoe: Werken in groepjes van 3.

• Hulp: Vraag je groepje eerst om hulp, vervolgens de docente.

• Uitkomst: Uitwisselen met de rest van de klas

• Eerder klaar?  Il faut attendre.

• Wat: Deel je antwoorden met je groepje. 

Denken - Delen- Uitwisselen

• Tijd: Vous avez 3 minutes.

• Hoe: -

• Hulp: -

• Uitkomst: We bespreken gezamenlijk de antwoorden.

• Eerder klaar?  Il faut attendre.

• Wat: Scan de QR-code. 

Grammaire I Extra

• Tijd: jullie krijgen 3 minuten de tijd.

• Hoe: Zelfstandig werken.

• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                                apprendre 3 als hulpmiddel.

• Uitkomst: Klassikaal bespreken

• Eerder klaar?  Doorgaan met exercice 8 G (p. 39)

• Wat: Faire l'exercice 8 F ( p. 39)

Grammaire I Extra

• Tijd: jullie krijgen 3 minuten de tijd.

• Hoe: Zelfstandig werken.

• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                                apprendre 3 als hulpmiddel.

• Uitkomst: Klassikaal bespreken

• Eerder klaar?  Doorgaan met exercice 8 H (p. 39)

• Wat: Faire l'exercice 8 G ( p. 39)

Grammaire I Extra

• Tijd: jullie krijgen 5 minuten de tijd.

• Hoe: Zelfstandig werken.

• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                                apprendre 3 als hulpmiddel.

• Uitkomst: Klassikaal bespreken

• Eerder klaar?  Doornemen apprendre 1 t/m 4 (p. 32-33)

• Wat: Faire l'exercice 8 H ( p. 39)

Lesdoelen/buts

Aan het eind van de les

- weet ik wat het werkwoord 'être' betekent.

- kan ik het werkwoord être herkennen in een zin.

- kan ik het werkwoord être gebruiken in een zin.

Les devoirs

Leren apprendre 1 t/m 4

Vooruitblik

Wat gaan we in de volgende les doen?

- SO Unite 1