Unit 1, lesson 2

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Today

1.  StudyGo
2. Rewind
3. Homework check
4.  Grammar: short answers & past continuous
5.  (home) work
6.  Looking back

Aan het einde van deze les..

1. .. weet je hoe je in het Engels korte antwoorden op vragen kunt geven
2.  .. weet je hoe je kunt vertellen dat iets langere tijd aan de gang was
3. .. heb je geoefend met de woorden en zinnen van lesson 4

Wat is de betekenis van 'much' & 'many'?

Wat is de betekenis van 'little' & 'few'?

Hoe weet ik of ik 'much' of 'many' moet gebruiken?

3. Homework check

Homework was:

• Exc. 8 - 12 (p.15 t/m p.18)
• Unit 1, lesson 1: practise more (online)

Please, open your book,

p. 15

Check together:

exc. 8

Please, take out your notebook

3. Grammar, short answers

Schrijf op:

• Are they ready?                                       Yes, they are. / No, they aren't. 
• Do you like pizza?                                   Yes, I do. / No, I don't. 
• Can she help him?                                  Yes, she can. / No, she can't. 

3. Grammar, short answers (2)

Wat valt op als je kijkt naar de antwoorden? 

• Are they ready?                                       Yes, they are. / No, they aren't. 
• Do you like pizza?                                   Yes, I do. / No, I don't. 
• Can she help him?                                  Yes, she can. / No, she can't. 

Grammar: Short answers (3)

Schrijf op:

In het Engels antwoord je nooit alleen met 'ja' of 'nee'. Je herhaalt altijd het werkwoord waarmee de vraag begint en het onderwerp. 

Grammar: past continuous (1)

Schrijf onderstaande zinnen op:

He was watching a film. 

They were talking about it all night. 

She was making a vlog. 

Grammar: past continuous (2)

He was watching a film.

They were talking about it all night.

She was making a vlog.

Wat valt op aan deze zinnen?

• He was watching a film.
  
• They were talking about it all night.
  
• She was making a vlog. 

1. Wanneer vinden deze dingen plaats? 
2. Duurden ze kort, of een langere tijd? 

Schrijf op:

• Wanneer?
• Als je wil vertellen dat iets in het verleden een tijdje duurde. (In het NL zeggen we vaak: Ik was aan het .... / wij waren aan het...)
  
  
• Hoe?
• was / were + werkwoord + -ing
• Was: I, she, he, it
• Were: you, we, they

Practise together

Please open:

p. 23, exc. 19

Homework, Tuesday, Sept. 19th:

Maken: 

Exc. 18 + 20 (p.23/24)

Leren: words lesson 1 & 2

• Voor jezelf
• In stilte
• Muziek mag
• Vragen? Steek je vinger op. 
• Tijd tot aan de afsluiting van de les.
• Klaar? StudyGo

Looking back:
Vertel iets dat je gisteren of in het weekend aan het doen was. Gebruik daarbij de past continuous.