10. Thema 5.5 Gedrag (2) 16-5

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Thema 5: Waarneming en gedrag

Basisstof 5: Gedrag

Vandaag

Huiswerk bespreken

Thema 5 bs 5

Huiswerk

Maken Thema 1:

Huiswerk 16 mei

Maken §5.5: 1-4

+

Leren 5.1 + 5.2 + 5.3 + 5.4 + 5.5

KGT

Laat je samenvatting zien.

Samenvatting

Doel: Gedrag

• Je kunt uitleggen wat gedrag is.
• Je kunt uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald.
• Je kunt het verschil benoemen tussen observatie en interpretatie van gedrag.

Samenvatting

Hoe, van wie, wanneer heb jij sociaal gedrag geleerd?

1. liefdevolle aandacht van de ouder(s) / verzorger(s)
2. sociaal gedrag te zien van anderen en het daarna te oefenen. Zo kun je het later toepassen
3. te spelen met 'soortgenoten' (bijv. als peuter met andere kinderen spelen)
4. A, B en C zijn goed

Wat is een voorbeeld van een gedragsketen?

1. Jezelf aankleden voor het voetbal
2. Remmen met je fiets
3. Groente snijden voor de groentensoep
4. De lamp aanzetten in een donkere kamer

Geef een voorbeeld van een inwendige prikkel en een uitwendige prikkel.

01:00

Is dit een voorbeeld van aangeboren of aangeleerd gedrag?

1. aangeboren
2. aangeleerd

een bericht sturen met je telefoon

een kuiken kruipt uit een ei

fietsen

gelijkwaardigheid

iedereen moet zich aan de verkeersregels houden

Signaal

Aangeboren gedrag

Aangeleerd gedrag

Waarde

Norm

Zet bij het juiste vak (normen of waarden)

norm

waarde

Eerlijkheid

Je laat je vrienden nooit in de steek

Je mag je mening uiten

Vriendschap

Respect

Niet liegen tegen anderen

Elkaar laten uitpraten

Behulpzaamheid

Is het een interpretatie of een observatie?
De kat is moe.

1. Interpretatie
2. Observatie

Is het een interpretatie of een observatie?
De hond loopt mank.

1. Interpretatie
2. Observatie

Een hond geeft een pootje
Dat is een voor beeld van:

1. Aangeleerd gedrag
2. Erfelijk gedrag

Het gedrag dat bij 1 tot en met 6 is te zien, is alleen erfelijk bepaald.

1. waar
2. niet waar

Zeeschildpadden leggen hun eieren op het strand. Ze graven een kuil, leggen er hun eieren in en dekken de eieren af met zand. Daarna gaan ze terug naar zee. Als de jongen uit de eieren komen, graven ze zich uit en kruipen naar zee, zoals in de afbeelding is te zien.

1. dit gedrag is erfelijk (aangeboren)
2. dit gedrag is aangeleerd

Dit is

1. Aangeboren gedrag
2. Aangeleerd gedrag
3. Een Twente supporter
4. Een hooligan

Dit is:

1. Erfelijk gedrag
2. Aangeleerd gedrag

Het openen van de bek, het sperren.... is het gedrag dat jonge vogels vertonen als ze hun ouders horen of zien. Sperren is:

1. Aangeleerd gedrag
2. Aangeboren gedrag

Gedrag kan

1. zijn aangeleerd
2. worden bepaald door erfelijke factoren

1. 1: waar 2: nietwaar
2. 1: nietwaar 2: waar
3. 1: nietwaar 2: nietwaar
4. 1: waar 2: waar

Een baby huilt omdat ze honger heeft. Is dit aangeboren of aangeleerd gedrag?

1. Aangeleerd
2. Aangeboren

01:19

Wat is hier de uitwendige prikkel voor het kuiken?

1. De aanwezigheid van moedermeeuw
2. Het bedelen van de andere kuikens
3. Honger
4. De snavel van de moeder

02:46

Bij welke snavel is de motivatie om te pikken het grootste?

1. Gele snavel
2. Gele snavel met rode stip

Maken Thema 1:

Huiswerk 22 mei

Maken §5.5: af (8b en 8c doen we samen in de volgende les; deze kun je dus overslaan.)

+ Nakijken

+ Leren 5.1 + 5.2 + 5.3 + 5.4 + 5.5

KGT

Toets thema 5: 23 mei

Nabespreking

Hoe is het gegaan?
Wat ging goed?
Wat vond je moeilijk?
Welke vragen heb je nog?

Nog meer info en/of oefenen