MAVO 2 - Clase 6_Periodo 3: Herhaling ser & estar (05-06-2026)

Clase 5 del periodo 3
Herhaling Unidad 5
¡Bienvenidos!
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Clase 5 del periodo 3
Herhaling Unidad 5
¡Bienvenidos!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon thuis of in de kluis!
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 2 - Tekstslide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
            El programa de hoy
            Het programma van vandaag
  • Quizlet Live
  • Aan het werk
  • Herhaling: grammatica
  • Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
         Los objetivos
         De lesdoelen
  • Na de les kan je de woorden van Unidad 5 vertalen naar zowel het Nederlands als het Spaans. [R]
  • Na de les weet je hoe je de Spaanse bijwoorden kunt gebruiken. [T1]
  • Na de les kan je de werkwoorden 'ser' en 'estar' in zinnen toepassen. [T1]

Slide 4 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
Unidad 5
Nuevos horizontes

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

HERHALING!
SER | ESTAR | HAY

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¡REPASO!
¡HERHALING!

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Página 32

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ser y estar        het verschil 
SER: vaste eigenschappen

1. Nationaliteit
2. Beroep
3. Karakter
4. Fysieke beschrijving

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

        SER                                                        ZIJN 
1.(yo) soy                                                            (ik ben) 
2.(tú) eres                                                         (jij bent)
3.(él, ella, usted) es                                        (hij/zij is, u bent)
4.(nosotros/as) somos                                  (wij zijn)
5.(vosotros/as) sois                                        (jullie zijn)
6.(ellos, ellas, ustedes) son                         (zij zijn / u (mv))




Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ser y estar      het verschil     
ESTAR: tijdelijke eigenschappen

Emotie (= tijdelijk) (estoy triste)
Zich bevinden/ plaatsbepaling (estoy en casa)
Vragen hoe het met iemand is (¿Cómo estás?)

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

        ESTAR                                                        ZIJN 
1.(yo) estoy                                                           (ik ben)
2.(tú) estás                                                           (jij bent)
3.(él, ella, usted) está                                        (hij/zij is, u bent)
4.(nosotros/as) estamos                                  (wij zijn)
5.(vosotros/as) estáis                                         (jullie zijn)
6.(ellos, ellas, ustedes) están                          (zij zijn / u (mv))



Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿Qué significan los verbos ser y estar?
Wat betekenen de werkwoorden ser y estar? 
Ser 
Estar
Zijn 
Zijn/ zich bevinden

Slide 14 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Sleep de -SER OF ESTAR  naar de juiste plek.
estáis
soy
somos
es
estoy
estáis
está
(Vosotros) …………………………..en California ahora.
La casa ………………………….. blanca
(Yo) ………………………….. inteligente y trabajadora.
(Yo) ………………………….. en la tienda
(Nosotros)…………………………..de Nueva York.
La piscina………………………….. al lado de la playa .
(Vosotros) …………………………..de Miami.

Slide 15 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

¡A trabajar!
Aan het werk!
Libro de ejercicios
Maak de volgende opdrachten uit het werkboek:
Ej. 10 & 11 (página 96)
Ej. 1 & 3 (página 105)


Zodra je klaar bent kan je beginnen met het leren van de woorden van Unidad 5 op Quizlet.


timer
15:00

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


¿Qué habéis aprendido hoy?
Wat hebben jullie vandaag geleerd?

Slide 18 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


¿Qué es lo que todavía te resulta difícil?
Wat vind je nog uitdagend?

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Para la próxima clase
Voor de volgende les
Woordenschat & grammatica
  • Leer de woorden van Unidad 5.
  • Herhaal de werkwoorden 'ser' en 'estar'.
  • Herhaal de Spaanse bijwoorden.



Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

          ¿Qué os parece la clase?
          Wat vinden jullie van de les?

Slide 21 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

          ¿Hay preguntas o dudas?
          Zijn er vragen of twijfels?
Als jullie buiten de les nog vragen hebben, stuur de docent een bericht in Somtoday of Teams.


Slide 22 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

¡Hasta luego!

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies