Welkom
Je telefoon ligt in de kluis
Pak de juiste spullen en ga zitten
Wacht op instructie
Welkom
Je telefoon ligt in de kluis
Pak de juiste spullen en ga zitten
Wacht op instructie
Opstart
Blz. 14 , schrift, rekenmachine
L1 blz. 13 ik kan rekenen met procentuele stijging en daling
Ik kan procentuele toename en afname berekenen
Ikan rekenen met procenten en grote getallen
PPT H1.2 en H1.3
Opdr. 16 samen en TO (15), volgens leerroute 17 t/m 26
Opdr. 22 op blz. 16
Opdr. 27, TO(19), 28 t/m 36 volgens leerroute
L2
Wat je niet afhebt!
Hoofdstuk 1 - Rekenen met letters
Datum: 17 - 09 - 2026
agenda
wiskundeboek deel 1 - blz. 26
wiskundeschrift (bij opgave 43)
etui met inhoud
DILEMMA
1.4 Snijpunten van grafieken
Theorie B - Snijpunten van lijnen
VR 18-9 - 4e / 3e uur
H1 - pg 28
B: 48, 49, 50 en 51 maken
M: 48, 49, 50 en 51 maken
U: 48, 49, 50 en 52 maken
Als je een eend ziet moet je overgeven.
Je hebt een snavel i.p.v. een navel.
Hoofdstuk 1 - Lineaire problemen
1.4 Snijpunten van grafieken
Theorie B - Snijpunten van lijnen
Je kunt de coördinaten van het snijpunt
van twee lijnen berekenen.
B+M: Maak opgaven 48, 49, 50 en 51 (blz. 28)
U: Maak opgaven 48, 49, 50 en 52 (blz. 28)
Hoofdstuk 1 - Lineaire problemen
PROGRAMMA
Terugblik 'Snijpunten met de x-as en de y-as'
Checkopgave of het leerdoel bereikt is
'Snijpunten van lijnen'
Eventuele verlengde instructie
Huiswerkopgaven bespreken (vorige lessen)
Zelfstandig of samenwerkend aan de slag
Afsluiting (check leerdoel, vooruitblik, exit)
De lijn k: y = 2x + 10 snijdt de x-as in het punt A. Bereken de coördinaten van A.
Snijpunten met de x-as en de y-as
De lijn k: y = 2x + 10 snijdt de x-as in het punt A.
Bereken de coördinaten van A.
De lijn k: y = 2x + 10 snijdt de y-as in het punt B. Bereken de coördinaten van B.
Snijpunten met de x-as en de y-as
De lijn k: y = 2x + 10 snijdt de y-as in het punt B.
Bereken de coördinaten van B.
Hoofdstuk 1 - Lineaire problemen
PROGRAMMA
Terugblik 'Snijpunten met de x-as en de y-as'
Checkopgave of het leerdoel bereikt is
'Snijpunten van lijnen'
Eventuele verlengde instructie
Huiswerkopgaven bespreken (vorige lessen)
Zelfstandig of samenwerkend aan de slag
Afsluiting (check leerdoel, vooruitblik, exit)
De lijnen l en m snijden elkaar in punt S. Wat is er zo bijzonder aan dat snijpunt S?
Snijpunten van lijnen
l: y = 0,5x - 0,5
m: y = -1,5x + 3,5
Snijpunten van lijnen
l: y = 0,5x - 0,5
m: y = -1,5x + 3,5
Om van een snijpunt van 2 lijnen
de x-coördinaat te berekenen stel je de
2 formules aan elkaar gelijk.
Als je deze vergelijking oplost, dan krijg je de x-coördinaat van het snijpunt.
Snijpunten van lijnen
l: y = 0,5x - 0,5
m: y = -1,5x + 3,5
Om vervolgens de y-coördinaat van dit zelfde snijpunt te berekenen vul je de gevonden x-coördinaat in bij één van de formules.
Om van een snijpunt van 2 lijnen
de x-coördinaat te berekenen stel je de
2 formules aan elkaar gelijk.
Als je deze vergelijking oplost, dan krijg je de x-coördinaat van het snijpunt.
Snijpunten van lijnen
Hoofdstuk 1 - Lineaire problemen
PROGRAMMA
Terugblik 'Snijpunten met de x-as en de y-as'
Checkopgave of het leerdoel bereikt is
'Snijpunten van lijnen'
Eventuele verlengde instructie
Huiswerkopgaven bespreken (vorige lessen)
Zelfstandig of samenwerkend aan de slag
Afsluiting (check leerdoel, vooruitblik, exit)
Snijpunten van lijnen
VR 18-9 - 4e / 3e uur
H1 - pg 28
B: 48, 49, 50 en 51 maken
M: 48, 49, 50 en 51 maken
U: 48, 49, 50 en 52 maken
Snijpunten van lijnen
VR 18-9 - 4e / 3e uur
H1 - pg 28
B: 48, 49, 50 en 51 maken
M: 48, 49, 50 en 51 maken
U: 48, 49, 50 en 52 maken
Hoofdstuk 1 - Lineaire problemen
PROGRAMMA
Terugblik 'Snijpunten met de x-as en de y-as'
Checkopgave of het leerdoel bereikt is
'Snijpunten van lijnen'
Eventuele verlengde instructie
Huiswerkopgaven bespreken (vorige lessen)
Zelfstandig of samenwerkend aan de slag
Afsluiting (check leerdoel, vooruitblik, exit)
Huiswerkopgaven bespreken
VR 18-9 - 4e / 3e uur
H1 - pg 28
B: 48, 49, 50 en 51 maken
M: 48, 49, 50 en 51 maken
U: 48, 49, 50 en 52 maken
Hoofdstuk 1 - Lineaire problemen
PROGRAMMA
Terugblik 'Snijpunten met de x-as en de y-as'
Checkopgave of het leerdoel bereikt is
'Snijpunten van lijnen'
Eventuele verlengde instructie
Huiswerkopgaven bespreken (vorige lessen)
Zelfstandig of samenwerkend aan de slag
Afsluiting (check leerdoel, vooruitblik, exit)
Hoofdstuk 1 - Lineaire problemen
1.4 Snijpunten van grafieken
Theorie B - Snijpunten van lijnen
Je kunt de coördinaten van het snijpunt
van twee lijnen berekenen.
B+M: Maak opgaven 48, 49, 50 en 51 (blz. 28)
U: Maak opgaven 48, 49, 50 en 52 (blz. 28)
Hoofdstuk 1 - Lineaire problemen
PROGRAMMA
Terugblik 'Snijpunten met de x-as en de y-as'
Checkopgave of het leerdoel bereikt is
'Snijpunten van lijnen'
Eventuele verlengde instructie
Huiswerkopgaven bespreken (vorige lessen)
Zelfstandig of samenwerkend aan de slag
Afsluiting (check leerdoel, vooruitblik, exit)
Hoofdstuk 1 - Lineaire problemen
1.4 Snijpunten van grafieken
Theorie B - Snijpunten van lijnen
Je kunt de coördinaten van het snijpunt
van twee lijnen berekenen.
B+M: Maak opgaven 48, 49, 50 en 51 (blz. 28)
U: Maak opgaven 48, 49, 50 en 52 (blz. 28)
originalType.poll
Wat heb je nog nodig om goed voorbereid naar de toets te gaan?
Vooruitblik volgende les
1.5 Lineaire ongelijkheden
Theorie A - Lineaire ongelijkheden oplossen met grafieken
Je kunt lineaire ongelijkheden oplossen met grafieken.
Zie taakwijzer
Graag je stoel netjes aanschuiven!
Fijne dag verder!
Hoofdstuk 1 - Lineaire problemen