12/01/2022 - H1 Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Welkom 

• Telefoon op stil in de telefoontas of in je eigen tas.
  
• Ga rustig zitten.
• Pak je iPad en leg deze met het scherm naar beneden op tafel.
• Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.

Programma              45 minuten

Welkom

Terugblik

Vooruitblik

Uitleg

Werken

Afsluiting

De lesdoelen worden verderop in de les besproken.

5 minuten

5 minuten

5 minuten

10 minuten

10 minuten

5 minuten

Terugblik

- Uitleg over: leesstrategieën, onderwerp, hoofdgedachte en tekstdoelen.

- Opdrachten gemaakt die over deze begrippen gaan. 

Vooruitblik

3 weken de tijd om module 1 Lezen af te ronden. 

Week 1: 1 lessen 'Tekstbegrip' + 1 les 'Samenvatten'

Week 2: 2 lessen 'Tekstbegrip' + 1 les 'Advertentie'

Week 3: 1 les 'Zoekend lezen' + les zelfonderzoek + vragen.

Week 4: eerste les v/d week tentamen lezen. Staat gepland.

Week 1

Les 2:

• hoofd- en bijzaken herkennen;

• onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken;

• hoofdzaken ordenen

Lesdoelen: Ik kan aan het einde van de les hoofdzaken ordenen, doordat ik hoofd- en bijzaken kan herkennen en onderscheiden.

Wat zijn hoofd- en bijzaken?
Benoem het verschil.

Hoofd- en bijzaken

Hoofdzaken:

De belangrijkste zaken uit een tekst. 

In eerste of laatste alinea staat de belangrijkste informatie.

In de eerste of laatste zin van een alinea staat de belangrijkste 

informatie, dat noemen we een Kernzin.

Tijdens een samenvatting schrijf je alleen de kernzinnen op.

Bijzaken

Bijzaken:

De minder belangrijke zaken uit een alinea. Dit is vaak een toelichting, een voorbeeld of extra uitleg. 

Die extra informatie laat je weg in de samenvatting.

Examen

Op het examen worden samenvattingsvragen gesteld.

- Meerkeuzevragen - keuze uit 4 antwoorden.

- Volgordevragen - antwoorden in de juiste volgorde zetten.

- Schemavragen - in schema de hoofdzaken benoemen.

- Open vragen - je moet zelf antwoord geven.

Stappenplan

Stap 1: Kijk GOED over welk gedeelte in de tekst het gaat.

Stap 2: Lees dat gedeelte nog eens nauwkeurig.

Stap 3: Let op de signaalwoorden en bedenk het verband.

Stap 4: Arceer de kernzin.

Stap 5: Beantwoord de vraag.

Opdracht

Lees de informatieve tekst.

Noteer in de dia's hierna:

- Het onderwerp

- De hoofdgedachte

Noteer:
- Onderwerp
- Hoofdgedachte

Opdracht

Lees de informatieve tekst:

- Arceer de kernzinnen of onderstreep deze.

- Schrijf alle kernzinnen onder elkaar.

- Maak er een samenhangend geheel van. 

- Laat de tekst aan je buur lezen. 

- Geef tips over de samenvatting.

Alles klaar?

Maak opdrachten:

1.3: 2, 3 4, 6, 8

Deze les:

- Terugblik

- Uitleg over: hoofd- en bijzaak. Samenvatten.

- Informatieve tekst gelezen en onderwerp + hoofdgedachte bepaald. 

- Samenvatting gemaakt.

Volgende les:

Huiswerk:

1.3 opdrachten niet af? Afmaken + zie Magister.

Oefenen:

1.2 Tekstbegrip

Stel hier je vraag voor nu of de volgende les:

Hoe heb jij gewerkt aan het leerdoel:

Ik kan aan het einde van de les hoofdzaken ordenen, doordat ik hoofd- en bijzaken kan herkennen en onderscheiden.