§1 Communicatie

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Introductie

Uitleg bij §1 van het Thema media. Methode: Thema's Maatschappijleer

Hints

Wat mag niet:

Je mag niets zeggen als je de hints geeft.

Je mag

4 kaartjes (steeds iets moeilijker).

Wat mag wel:

gebruik maken van uitbeelden

klinkt als (door aan je oorlel te trekken)

Aantal woorden / lettergrepen met je vingers

juist door te wijzen naar je neus en degene die antwoord gaf

§1 Communicatie

Leerdoelen

Je kent het schema van communicatie en kunt dit toepassen

Je kunt uitleggen wat betrouwbare informatie is

Je kunt een voorbeeld geven van eenzijdige communicatie

Je kent het verschil tussen verbale en niet-verbale commmunicatie en weet wat we verstaan onder massale communicatie

communiceren

ewelkW

zender

ontvanger

het doorgeven en ontvangen van informatie

informatie

middel

Alle gesprekken die je voert, via welk middel dan ook, is een vorm van communicatie. Wij communiceren tegenwoordig heel vaak via een medium.

grote vraag

Hoe
kun je weten of de informatie die je hoort, leest of ziet, betrouwbaar is?

Betrouwbaar informatie 

• Bronnen: waar komt het vandaan?
• Feiten (objectief) en meningen (subjectief) gescheiden?
• Hoor en wederhoor: verschillende betrokkenen gehoord?

communicatie

Je communiceert voortdurend op allerlei manieren. Drie manieren daarvan zijn:

1. non-verbaal of verbaal
2. eenzijdig of tweezijdig
3. persoonlijk of massaal

non-verbaal of verbaal

Je lichaam spreekt met anderen: gevoelens, gedachten, houding en uitstraling zijn vaak aan de 'buitenkant' te zien. Dit is non-verbale communicatie.

Spreken of schrijven noemen we verbale communicatie

eenzijdig of tweezijdig

Eenzijdig = je ontvangt alleen informatie en kunt niet reageren

Tweezijdig = je bent tegelijk zender en ontvanger

Zoek een foto op van een ander voorbeeld van eenzijdige communicatie

persoonlijk of massaal

1 zender, veel ontvangers

Wanneer een medium (tv, krant, boeken, radio, billboards, enz.) een groot publiek bereikt, is het een massamedium

massacommunicatie

Waar gebruiken we media voor?

kennis en nieuws

ontspanning

contact

identiteit

Leerdoelen

Je kent het schema van communicatie en kunt dit toepassen

Je kunt uitleggen wat betrouwbare informatie is

Je kunt een voorbeeld geven van eenzijdige communicatie

Je kent het verschil tussen verbale en niet-verbale commmunicatie en weet wat we verstaan onder massale communicatie

00:10

Welke media gebruiken jullie?

00:59

Welke functie van mediagebruik komt hier vooral naar voren?

1. kennis en nieuws
2. ontspanning
3. sociaal contact
4. identiteit