250613 lezen §5

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom V2b!

Deze spullen heb ik nodig:

• Etui
• Leesboek
• Ipad
• Werkboek

Wat gaan we doen?

1. Lezen (10 min)
2. Lezen §5 uitleg + zelfstandig werken (25 min)

Leerdoelen §4 + 5

• Ik kan onderscheid maken tussen feiten, meningen en argumenten.
  
  
• Ik kan de kernzin in een alinea aanwijzen.
  
  
• Ik kan hoofd- en bijzaken van elkaar onderscheiden in een tekst.
  
  

Kernzinnen

Kernzin

De belangrijkste zin van de alinea. 

Dit is vaak de eerste,                              tweede of                               laatste zin.

Deze zin maakt duidelijk wat er in de alinea verteld gaat worden.

Daarna krijg je voorbeelden of extra informatie.

De zin ervoor maakt een bruggetje naar de nieuwe alinea. In de tweede regel wordt dan verteld wat er in de nieuwe alinea staat.

In de alinea wordt informatie gegeven. De laatste zin vat alles nog eens samen.

Kernzinnen

Kernzinnen

Kernzin

De belangrijkste zin van de alinea.

Voorkeursplaatsen:

• Vaak de eerste of laatste zin --> ervoor of erna staat dan extra uitleg of voorbeelden
• Soms de tweede zin --> de eerste zin geeft dan het verband met de vorige alinea aan.

Even oefenen

Even oefenen:

Voorbeeld 2

Opdracht

Opdracht:

1. Maak van Cursus 1 - §5 - opdracht 2 (blz. 33)
2. Maak de logikwis puzzel

Hoe: Alleen

Wat: iPad + werkboek

Klaar: Lees het nieuws via www.nu.nl of lees uit je boek.