Mentorlesje

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Vandaag:

Vullen wij een vragenlijst in.

16 mei is er een persoonlijke inlogcode (en link) per mail naar jou gemaild. 

We nemen het hele lesuur de tijd voor deze vragenlijst.

1-11-2022

Opstartboekje 

blz. 43, PLANNEN hoe pak ik het aan?

blz. 49, Dagelijkse planroutine

blz. 50, de 3 minuten test.

Blz. 51 Afleiders

- Verkort lesrooster do t/m wo

- Volgende week vrijdag sportdag (geen les)

- Iedereen aan de slag met leren voor de TW ?

Vragen?

Blijven zitten...... 

In een Word document:

- Hoe vind je het zelf gaan in de bio lessen?

- Welk cijfer sta jij voor bio?

- Waarom ben jij eruit gestuurd?

- Hoe omschrijf jij jouw gedrag in de bio lessen?

- Wat kan jij doen om de lessen beter te laten verlopen?

- Wat is een concreet doel voor de volgende lessen?

Vandaag:

- Noepy en Fien: mail gestuurd naar docenten toetsstof?

- Eerste half uur: zelfstandig aan huiswerk.

- Kleine opdracht, in groepjes van 10, buiten het lokaal

- Laatste kwartier: Liv, Willem, Bram, Bente blijven.

A.s. vrijdag:

In mentorles start voorbereiding toetsweek.

Vandaag:

- Stand van zaken: uitstuur.

- Activiteitenweek *cultuurdag

- Leerling enquête 

- Driehoeksgesprekken (of belletje)

- Leerlingbespreking.nl > Invullen plannen van aanpak.

Na de les leerlingen bij mij

Alessio Liv Jayden Keenai

Je eigen Powerpoint:

- Hoe sta je ervoor? Hoe voel je je? Cijfers?

Voor welke vakken sta jij onvoldoende, hoe komt dat denk je? Wees eerlijk.

- Doe jij voor je gevoel 100% je best? (hoe ziet dit eruit volgens jou?)

- Wat heb jij kunnen veranderen na het vorige driehoeksgesprek / wat heeft het jou gebracht / wat blijkt moeilijk?

- Hoe kan jij feedback in leerlingbespreking.nl relateren aan je cijfers?

- Hoe zie jij de laatste periode voor je? Wat ga jij concreet doen?

- Is er ergens hulp nodig, zo ja waarvoor / van wie?

Planning van vandaag:

Klassenvertegenwoordigers

Planning aankomende periode

Workshop 'leren leren'

Vragen?

Klassenvertegenwoordiger

Verantwoordelijkheid

Uitdaging

Leiding kunnen nemen

Communiceren

Duidelijke mening

Goed kunnen luisteren

Aanvoerder zijn!

Wat data op een rij..

Vanavond de workshop 'leren leren'

19u

Waarom wordt deze workshop gegeven denk je?

Waar ben jij de afgelopen tijd tegen aan gelopen? Lastige / makkelijke dingen rondom leren?

28-10-22

- Woensdag 2 nov Jeugdcriminaliteit & invloed op groep

Houd je Magister in de gaten en wees op tijd in lokaal.

- Wie heeft problemen met Homi en welke problemen zijn dat?

Maandag Arnoud in de klas

- Aan de slag met Homi planning, af? Aan je huiswerk.

Klassenvertegenwoordigers

Pitch jezelf!

Iedereen werkt aan zijn/haar huiswerk

Homi staat open op je laptop..

Eind van de les: stemmen geteld!

24-10-22

Planning van vandaag

- Hoe was de vakantie?

- Leesboek

 - Weekplanner

Planning van vandaag:

Opstartboekje p. 41

Jullie maken vandaag je eigen weekoverzicht. Met kleurtjes, symbolen, tekst en woorden schets jij hoe jouw week eruit ziet.

Werk netjes, we nemen het hele uur de tijd. 

Niet af? = huiswerk voor de maandag mentorles.

Planning van vandaag

Helpen op de open dagen

Werken in het opstartboekje

Concentratieoefening

De open dagen

Dinsdag 16u - 20u

Woensdag 13-30u - 17u

Basisschool leerlingen enthousiast maken voor het HLZ!

Heel veel gezelligheid! 

Wie komt helpen in het Future Media lokaal? (=leukste lokaal)

Opstartboekje

Samen lezen en opdrachten maken, blz. 3

Concentratie-oefeningen

Ik neem op reis en ik neem mee....

Hoe onthoud jij?

Hoe onthoud je zo’n lange rij woorden?

Gebruik je beelden?

Koppel je de woorden aan elkaar?

Onthoud je de eerste letters?

Planning van vandaag

- Voortgang bespreken

- Sfeermakers aanwijzen

- Vragen of onduidelijkheden?

De eerste dagen op de Jan van Eijck vind ik...

😒🙁😐🙂😃

Dit woord vind ik passen bij het nieuwe gebouw..

Wat vind jij de leukste plek in dit nieuwe gebouw?

Hoe erg moet jij wennen aan het nieuwe gebouw en de nieuwe regels?

0100

We kiezen 4 sfeermakers

Waar moet jij aan denken bij sfeermakers in de klas?

Wat zal hun taak zijn?

Heb jij een vraag of onduidelijkheid?