3.1 Water in beweging

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

3.1 Wereld: Water in beweging

3.1 Wereld: Water in beweging

Programma

1. Start §3.1 met uitleg/ herhaling waterkringloop
2. Oefenen door opdracht 1 t/m 6 van §3.1 te maken
3. (misschien) Atlasvaardigheden oefenen.

Lesdoelen:

Aan het einde van deze les kan je ...

• De verdeling van het water op aarde beschrijven
• De waterkringloop beschrijven
• het verschil tussen oppervlaktewater en grondwater beschrijven

Water in beweging 

Water is voortdurend in beweging.

- Korte waterkringloop

- Lange waterkringloop

Waterkringloop

Waterkringloop

''Het proces waarbij zeewater na verdamping uit zee via wolken, neerslag (korte) en via grondwater en rivieren (lange) terugstroomt naar de zee''

Korte Waterkringloop

1) Water verdampt uit de zee

2) Water stijgt op en koelt af in de wolken

3) Water valt als neerslag terug in de zee

Lange Waterkringloop

1) Water verdampt uit de zee
2) Water stijgt op en koelt af in de wolken
3) Water valt als neerslag (regen/sneeuw) boven land
4) Water komt in ijskappen, grondwater of meren terecht
5) Water stroomt langzaam (duizenden/miljoenen jaren) terug naar zee

Verschillende soorten water:

Zoet/Zout

Oppervlakte/Grond

Zoetwater: ''Water waar weinig zout in is opgelost, drinkwater is zoetwater.''

Zoutwater: ''Water waar veel zout in is opgelost, zeewater is zoutwater.''

Oppervlaktewater: ''Water dat je kan zien, zoals meren, rivieren, sloten en zeeën.''

Grondwater: ''Water dat niet zichtbaar is omdat het in de grond en in gesteenten getrokken is.''

Waterverdeling zoet/zout

Waterverdeling zoet

Waterverdeling zoet oppervlakte/grond

Taken:

1. Opgaven 1 t/m 6 van §3.1.
2. Maak een mindmap of samenvatting met de begrippen van §3.1 in je schrift. Probeer bij elk begrip een mini tekening of symbool te maken.
3. Begin met de atlasvaardigheden