Les 5: Kwaliteiten

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 4

Les 5: Kwaliteiten

Wat gaan we doen:

1. we gaan het hebben over je kwaliteiten
2. uitleg over kwaliteiten
3. spelen van kwaliteitenspel
4. opdracht over kwaliteiten

Leerdoelen

kennis

• Na deze les weet je wat je kwaliteiten zijn
• Na deze les herken je kwaliteiten bij anderen

inzicht

• Na deze les kun je kwaliteiten positief inzetten en gebruik maken van kwaliteiten van anderen. Dit bevordert de samenwerking!!

beschrijf hier 2 van je kwaliteiten

Kernkwaliteit

1. De kernkwaliteit is iemands natuurlijke positieve eigenschap
2. Die niet is aangeleerd. 
3. Ieder persoon heeft een aantal van deze kernkwaliteiten. 

Voorbeeld: punctueel en netjes.

Valkuil

1. Een eigenschap met een negatieve uitwerking op de omgeving op de persoon zelf 
2. Elke kernkwaliteit heeft een zonnige en een schaduwzijde. 
3. Flexibiliteit kan bijvoorbeeld veranderen in wispelturigheid. 
4. De valkuil wordt eerder opgemerkt dan een kernkwaliteit. 
5. Iemand die daadkrachtig is kan al snel worden opgemerkt als opdringerig.
   
6. Het is belangrijk om ervoor te zorgen dat de valkuilen niet te vaak optreden.

Uitdaging

1. Het positief tegenovergestelde van de valkuil is de uitdaging, De uitdaging zorgt voor meer balans. 
2. De uitdaging is als het ware een tweede geschenk in aanvulling op het bezitten van de kwaliteit. 
3. Om niet in de valkuil te vallen is het noodzakelijk om de uitdaging aan te gaan.

Allergie

1. De allergie staat lijnrecht tegenover de kernkwaliteit. 
2. De valkuil van een persoon is vaak de bron van irritaties of conflicten/ spanningen.
3. De gemiddelde persoon blijkt allergisch te zijn voor het tegenovergestelde van de kernkwaliteiten.
4. Een allergie is dus een karaktereigenschap die iemand met een bepaalde kernkwaliteit als lastig ervaart.
   

Wat kun je met deze wetenschap?

• Samenwerking verbeteren
• Zorgen dat je in je kracht komt
• Gedrag herkennen
• Persoonlijke ontwikkeling

Denk na over het volgende:

Kernkwaliteit: Welke 2 eigenschappen horen écht bij mij?

Valkuil: Welk verwijt krijg ik wel eens? Hoe ervaren mensen mij als ik gestrest ben?

Uitdaging: Op welke eigenschap van anderen ben ik stiekem jaloers?

Allergie: Welk gedrag van andere irriteert me mateloos?

vervolg 1:

Zoek een leerling met dezelfde kernkwaliteit en ga in overleg over jullie allergie, valkuil en uitdagingen.

vervolg 1:

Zoek iemand uit met de tegenovergestelde kwaliteit. Zoek uit waar de verschillen zijn en waar de samenwerking verbeterd kan worden.

kwaliteitenspel:

Groepen van 6

Kaarten kwaliteiten, pen en papier

Elke deelnemer ontvangt 5 kaarten, rest blind op tafel

Als je aan de beurt bent neem je een kaart van het stapeltje

Leg vervolgens de kaart die het minst bij jou past terug op de stapel

Maak aan het eind van het spel een lijstje met de kwaliteiten die het best bij jou passen.

Tijd 30 minuten

Opdracht:

Schrijf je motivatie op deze vacature

Maak gebruik van je kwaliteiten

Waarom ben jij de meest geschikte kandidaat

Minimaal 1/3 A4

wat hebben we gedaan deze les?

Vragen?

VRAGEN?