SPA 2A 2022 P4

P4 CLASE 1
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Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

P4 CLASE 1

Slide 1 - Tekstslide

Programa de hoy
En esta clase...
... discutimos el texto en la página 123.
... repasamos las palabras de cantidad
... predecimos el futuro



Slide 2 - Tekstslide

¿Qué vamos a comprar? (LT p. 123)

¿De qué trata el texto? 
¿Qué pasa?

Slide 3 - Tekstslide

Ejercicio 1, LT p. 124.
1... el próximo viernes es el día de la comida sana.
2... las hamburguesas tienen lechuga y tomate (y estas son verduras.)
3... las cosas fritas tienen mucha grasa y pocas vitaminas.
4... los pasteles tienen mucho azúcar.
5... hace mucho calor.
6... una macedonia es rica, sana y barata.
7... las frutas en lata no son frescas.
8... las manzanas son muy caras.

Slide 4 - Tekstslide

Palabras de cantidad*
Combina

* hoeveelheid

Slide 5 - Tekstslide

un paquete
dos botellas
un poco de sal
una lata de atún
un litro
mucho
poca comida

Slide 6 - Sleepvraag

Palabras de cantidad
una lata de atún
un paquete de arroz
cien gramos de azúcar
seiscientos gramos de pollo
cuatro botellas de agua
un poco de sal

¡! zonder 'de': seis melones, ocho botellas de zumo, muchas uvas, pocos plátanos, mucha comida

Slide 7 - Tekstslide

En el (super)mercado (LT. 126)

Tenéis un supermercado/una tienda. 
Haced una lista de las cantidades de los productos que tenéis.

(5 minutos.)


Slide 8 - Tekstslide

Futuro Toekomende tijd

Slide 9 - Tekstslide

Je bent waarzegger. Voorspel de toekomst van twee klasgenoten. Schrijf zo veel mogelijk zinnen op die passen bij de plaatjes. Uiteraard in de Futuro! Aan het einde van de les bespreken we de zinnen.

Slide 10 - Tekstslide

Escribe tus predicciones sobre el futuro de tus compañeros de clase.
Por ejemplo: "Sven va a tener muchos hijos."

Slide 11 - Open vraag

¡A practicar! Oefenen maar!
¿Qué vas a hacer tú mañana? Escribe dos cosas.

¿Qué va a hacer tu vecino/-a mañana? Pregúntale y escribe dos cosas.

¿Qué van a hacer tus otros compañeros de clase? Pregúntales y escribe dos cosas por persona, seis en total.

Tienes 15 minutos

Slide 12 - Tekstslide

P4 CLASE 5

Slide 13 - Tekstslide

Objetivos Doelen
En esta clase...

1. ...aprendo a diferenciar entre 'qué' y 'que'
2. ...aprendo a usar las palabras veel y weinig

Slide 14 - Tekstslide

Qué vs. que

Slide 15 - Tekstslide

Qué vs. que
qué
wat / welke
een vraagwoord
que
die / dat
een voegwoord

- Mamá, ¿qué tengo que comprar?
- Compra leche, por favor.
- ¿Pero qué tipo de leche?
- Compra el paquete que compramos siempre.

Slide 16 - Tekstslide

'Mucho' y 'poco'
mucho/-a
muchos/-as
veel
poco/-a
pocos/-as
weinig

- En nuestra casa hay poca comida.
- Tienes razón. No hay mucho
- Pues, tenemos que hacer muchos recados.
- Pero yo tengo poco dinero...

Slide 17 - Tekstslide

¡Manos a la obra! Aan het werk!
- haced y corregid: LE p. 82-83 ejs. 4,5,7

Slide 18 - Tekstslide

P4 CLASE 6

Slide 19 - Tekstslide

Objetivos Doelen
En esta clase...

1. ...hablamos de qué hemos hecho en las vacaciones
2. ...terminamos la unidad 10

Slide 20 - Tekstslide

¿Qué has hecho en las vacaciones de mayo?


Discutid en parejas.

Después, discutimos todos juntos.

Slide 21 - Tekstslide

Terminamos la unidad 10
1) Termina y corrige todos los ejercicios del LE.

2) Escribe tres preguntas de vocabulario/gramática en un papel. También escribe las respuestas a tus preguntas. 

El viernes jugamos un Kahoot con vuestras preguntas.

Slide 22 - Tekstslide

P4 CLASE 7
Kahoot U10

Conversaciones

Slide 23 - Tekstslide