De Energie Transitie: Waarom duurzame energie de toekomst is

De Energie Transitie: Waarom duurzame energie de toekomst is
Paragraaf 4.5: de energietransitie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

De Energie Transitie: Waarom duurzame energie de toekomst is
Paragraaf 4.5: de energietransitie

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Je kunt na deze les de volgende leerdoelen terugkomen:


Slide 2 - Tekstslide

Vertel de leerlingen wat ze in deze les zullen leren.
Wat weet jij al over duurzame energie en klimaatverandering?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Voordelen duurzame energie
Duurzame energie heeft twee voordelen: het is beter voor het milieu en het is eindeloos beschikbaar.

Slide 4 - Tekstslide

Leg uit waarom duurzame energie beter is dan fossiele brandstoffen.
energietransitie
energieneutraal
groene stroom
overstap van fossiele naar duurzame energie



er wordt net zoveel energie verbruikt als geproduceerd
 


elektriciteit opgewekt m.b.v. hernieuwbare energiebronnen

Slide 5 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Klimaattop in Parijs en Bonn
Tijdens de klimaattoppen in Parijs en Bonn hebben landen afspraken gemaakt om klimaatverandering tegen te gaan.

Slide 6 - Tekstslide

Leg uit waarom deze afspraken belangrijk zijn en wat er tijdens de klimaattoppen is besproken.
Uitstoot koolstofdioxide
De maatregelen die landen nemen om de uitstoot van koolstofdioxide tegen te gaan, hebben invloed op de gemiddelde temperatuurstijging op aarde.

Slide 7 - Tekstslide

Geef voorbeelden van maatregelen die landen nemen en leg uit hoe deze invloed hebben op het klimaat.
Energie Transitie
De overgang van fossiele brandstoffen naar duurzame energie noemen we de energietransitie.

Slide 8 - Tekstslide

Leg uit wat de energietransitie inhoudt en waarom dit nodig is.
Politieke reden Nederland
Nederland (en Europa) willen werken aan de energietransitie vanwege politieke redenen, zoals de afhankelijkheid van olie-import en het verminderen van CO2-uitstoot.

Slide 9 - Tekstslide

Leg uit waarom Nederland (en Europa) willen werken aan de energietransitie en wat de voordelen hiervan zijn.
Wat zijn politieke redenen voor Nederland (en Europa) om aan de energietransitie te werken?
A
CO2-uitstoot verminderen
B
CO2-uitstoot verhogen
C
Meer olie-import stimuleren
D
Afhankelijkheid van olie-import verminderen

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Doelen Nederland
De doelen van Nederland voor de energietransitie zijn: 49% CO2-reductie in 2030 en 95% in 2050, en 16% hernieuwbare energie in 2023 en 27% in 2030.

Slide 11 - Tekstslide

Laat de leerlingen weten wat Nederland wil bereiken met de energietransitie.
Maatregelen Nederland
De Nederlandse overheid neemt verschillende maatregelen om de energietransitie mogelijk te maken, zoals subsidies voor duurzame energie en het aanleggen van meer windmolenparken.

Slide 12 - Tekstslide

Geef voorbeelden van maatregelen die de Nederlandse overheid neemt en leg uit waarom deze belangrijk zijn.
Problemen energietransitie
Er zijn verschillende problemen met de energietransitie, zoals de technische ontwikkeling en de kosten.

Slide 13 - Tekstslide

Leg uit wat de problemen zijn en wat er nodig is om deze op te lossen.
Interactieve vraag
Wat zijn volgens jou de belangrijkste redenen om over te stappen op duurzame energie?

Slide 14 - Tekstslide

Stel de vraag aan de leerlingen en bespreek de antwoorden met de klas.
Quiz
Test je kennis over duurzame energie en klimaatverandering.

Slide 15 - Tekstslide

Laat de leerlingen een quiz maken om te zien wat ze hebben geleerd.
Samenvatting
We hebben geleerd wat duurzame energie is en waarom het belangrijk is om over te stappen op duurzame energie. We hebben ook geleerd welke maatregelen de Nederlandse overheid neemt en wat de doelen zijn voor de energietransitie.

Slide 16 - Tekstslide

Vat de belangrijkste punten van de les samen.
Reflectie
Wat heb je geleerd over duurzame energie en klimaatverandering? Wat vond je het meest interessant?

Slide 17 - Tekstslide

Laat de leerlingen reflecteren op wat ze hebben geleerd en wat ze interessant vonden.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 18 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 19 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 20 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.