Werkplaats ICT





Klimaatverandering
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les





Klimaatverandering

Slide 1 - Tekstslide

Wat weet jij al van klimaatverandering?
timer
2:00

Slide 2 - Open vraag

Lesdoel
Aan het einde van de les kan je uitleggen welke invloed klimaatverandering heeft op de aarde.

Slide 3 - Tekstslide

Klimaatrisico's
Een voorbeeld van een klimaatrisico is wateroverlast. Dit komt doordat de aarde verwarmd waardoor er extremer weer optreed.

Slide 4 - Tekstslide

De poolgebieden
Door de opwarming van de aarde smelten de ijskappen in de poolgebieden. Dit heeft als gevolg zeespiegelstijging.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Devices in de klas
Adviezen aan mijn stageschool aan de hand van mijn eigen stage ervaringen

Slide 7 - Tekstslide

Maak duidelijke regels (De Boer, 2020)
  • Geef duidelijke instructies
  • Stel duidelijke sancties op

Slide 8 - Tekstslide

Verbied geen devices in de klas (Onderwijs van Morgen, 2017)
  • werkt averechts
  • soepel beleid werkt beter
  • gebruik devices als toevoeging van je les

Slide 9 - Tekstslide

Wat heb ik geleerd?
  • verschillende ICT programma's gebruiken
  •  Theorieën van Mayer
  • Voor en nadelen van devices in de klas 

Slide 10 - Tekstslide

Waar ik benieuwd naar ben
Toekomst van devices op school

Slide 11 - Tekstslide

Wat ik ga meenemen in mijn toekomstige lessen
  • Lesson-up
  • Blended Learning 

Slide 12 - Tekstslide

Bronnen van afbeeldingen
Klimaatverandering tegengaan. (z.d.). [Afbeelding]. Groener Wonen. https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fgroenerwonen.com%2Ftips-tegen-klimaatverandering%2F&psig=AOvVaw1gfsXp8sXR9txSSKCdlUbJ&ust=1653656345632000&source=images&cd=vfe&ved=0CAwQjRxqFwoTCLDTvIqc_fcCFQAAAAAdAAAAABAJ

Luttikhuis, P. (2017). Ijsberen relativeren klimaatverandering [Foto]. De Standaard. https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.standaard.be%2Fcnt%2Fdmf20171206_03229478&psig=AOvVaw08h8AE0fvBxV8dsXpBr1Tv&ust=1653657411108000&source=images&cd=vfe&ved=0CAwQjRxqFwoTCPDs0Ymg_fcCFQAAAAAdAAAAABAR

Nieland, G. (2012). Klimaatrisico’s niet goed afgedekt [Foto]. NU.nl. https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.nu.nl%2Fbinnenland%2F2959093%2Fklimaatrisicos-niet-goed-afgedekt.html&psig=AOvVaw30JrKZuzOgDbmwmRioVqaK&ust=1653656640903000&source=images&cd=vfe&ved=0CAwQjRxqFwoTCPiEp6Kd_fcCFQAAAAAdAAAAABAD

Slide 13 - Tekstslide

Bronnen van artikelen
De Boer, A. (2020, 12 mei). Mobieltje in de klas? ‘Juist een geweldige uitkomst’. Metronieuws.nl. Geraadpleegd op 26 mei 2022, van https://www.metronieuws.nl/in-het-nieuws/2017/12/mobieltje-in-de-klas-juist-een-geweldige-uitkomst/#:%7E:text=Het%20persoonlijk%20gebruik%20van%20telefoons,gebied%20van%20onderwijs%20en%20ICT.

Onderwijs van Morgen. (2017, 11 mei). Smartphones in de klas: ja of nee? Geraadpleegd op 26 mei 2022, van https://www.onderwijsvanmorgen.nl/ovm/smartphones-in-de-klas/

Slide 14 - Tekstslide