Woordsoorten in het Nederlands

Woordsoorten in het Nederlands

Lidwoorden

Lidwoorden markeren de grammaticale functie van een zelfstandig naamwoord. Er zijn drie categorieën lidwoorden: onzijdig, meervoud en bepaald.

Vraag de leerlingen de vormen van de lidwoorden te oefenen.

Zelfstandig naamwoord

Zelfstandig naamwoorden kunnen zowel een ding als een persoon of een abstract begrip aanduiden. Ze worden meestal op zichzelf geplaatst en gebruikt.

Vraag de leerlingen een aantal zelfstandig naamwoorden te noemen.

Bijvoeglijk naamwoord

Bijvoeglijk naamwoorden veranderen een zelfstandig naamwoord in een bepaalde staat en worden meestal gevormd door het gebruik van een werkwoord.

Vraag de leerlingen een aantal bijvoeglijk naamwoorden te noemen.

Stoffelijk bijvoeglijk naamwoord

Stoffelijk bijvoeglijk naamwoorden geven een kenmerk van een ding of persoon weer en worden meestal gevormd door het gebruik van een werkwoord.

Vraag de leerlingen een aantal stoffelijk bijvoeglijk naamwoorden te noemen.

Persoonlijk voornaamwoord

Persoonlijk voornaamwoorden vervangen een zelfstandig naamwoord om de persoon of het object dat wordt aangeduid te verduidelijken.

Vraag de leerlingen een aantal persoonlijk voornaamwoorden te noemen.

Bezittelijk voornaamwoord

Bezittelijk voornaamwoorden geven eigendom of relaties weer tussen een persoon en een ander object. Ze worden meestal gevormd door het gebruik van een werkwoord.

Vraag de leerlingen een aantal bezittelijk voornaamwoorden te noemen.

Voorzetselen

Voorzetsels verbinden twee woorden, vaak een werkwoord of een bijvoeglijk naamwoord met een zelfstandig naamwoord. Sommige voorzetsels zijn prepositions, andere kunnen alleen worden gebruikt met bepaalde werkwoorden.

Vraag de leerlingen een aantal voorzetsels te noemen.

Voegwoorden

Voegwoorden verbinden twee of meer zinnen in een zin. Ze kunnen ook gebruikt worden om de betekenis van de zin verder uit te leggen of om details toe te voegen.

Vraag de leerlingen een aantal voegwoorden te noemen.

Oefening 1

Geef de betekenis van de volgende woordsoorten: 'verdwijnen', 'gezellig', 'ik', 'haar', 'mijn', 'voor', 'na', 'en'.

Vraag de leerlingen eerst hun antwoorden te geven en vervolgens de juiste antwoorden te geven.

Oefening 2

Vul de juiste woordsoorten in: 'Mary____in het zwembad', 'De____krant', 'kleine____huisdier', 'Het____was warm', '____ga je morgen?', '____zijn vrienden'.

Vraag de leerlingen eerst hun antwoorden te geven en vervolgens de juiste antwoorden te geven.

Oefening 3

Vervang de onderstreepte woorden door de juiste woordsoorten: 'Het_____naar huis', 'zwart____schoenen', 'Mijn____zijn hier', 'Lieve____boek', 'Voor____kamer', '____zei hij'.

Vraag de leerlingen eerst hun antwoorden te geven en vervolgens de juiste antwoorden te geven.

Samenvatting

In deze les hebben we de woordsoorten lidwoord, zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord, stoffelijk bijvoeglijk naamwoord, persoonlijk voornaamwoord, bezittelijk voornaamwoord, voorzetsel en voegwoord geleerd.

Vraag de leerlingen om de woordsoorten samen te vatten.

Evaluatie

Test de leerlingen op hun kennis door een aantal vragen te stellen.

Vraag de leerlingen een aantal vragen over de woordsoorten.

Afsluiting

Dit was het einde van de les. Wat hebben jullie geleerd over woordsoorten?

Vraag de leerlingen wat ze hebben geleerd.