Palliatief redeneren
1 / 53
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
Wat is jouw werkhypothese t.a.v. pijn, misselijkheid en braken? Wat is de volgende stap?
Slide 30 - Open vraag
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Tekstslide
Slide 34 - Tekstslide
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Tekstslide
Slide 40 - Tekstslide
Helpen aanvullend onderzoek en meetinstrumenten bij de diagnostiek? Zo ja welke zou je inzetten?
Slide 41 - Open vraag
Slide 42 - Tekstslide
Slide 43 - Tekstslide
Welke werkhypothese zou jij formuleren? En waarom?
Slide 44 - Open vraag
Slide 45 - Tekstslide
Wat is het behandelplan en welke doelen streef je na?
Slide 46 - Open vraag
Slide 47 - Tekstslide
Slide 48 - Tekstslide
Slide 49 - Tekstslide
Hoe evalueer je het beleid?
Slide 50 - Open vraag
Slide 51 - Tekstslide
Wat vond je van deze lessen?
😒🙁😐🙂😃
Slide 52 - Poll
Noem 3 dingen die je geleerd hebt over het thema palliatieve zorg (waar ga je morgen mee aan de slag?)
