6.2 De Gouden Eeuw

De Gouden Eeuw
paragraaf 6.2

De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

De Gouden Eeuw
paragraaf 6.2

De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek

Slide 1 - Tekstslide

De Gouden Eeuw
Leerdoelen
Aan het einde van deze paragraaf weet je:
  • Welke staatkundige situatie er was in de Republiek
  • Hoe in Nederland een bloeiende economie ontstond
  • Hoe de Nederlandse cultuur tot bloei kwam

Kenmerkend aspect: De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek


Slide 2 - Tekstslide

De bijzondere plaats van de Republiek: staatkundig

= politiek, bestuurlijk opzicht

Nederland was een republiek, terwijl in de rest van Europa alleenheersende (=absolute) vorsten aan de macht waren. 

Slide 3 - Tekstslide

De bijzondere plaats van de Republiek: staatkundig
In 1588 werd de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden gesticht. 
De macht lag bij:
  • De gewestelijke staten
  • De Staten-Generaal besproken zaken op landelijk niveau
  • De stadhouder: de legerleider
  • De raadspensionaris: politiek leider van de S-G, hoogste regent

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

De bijzondere plaats van de Republiek: economisch

De Republiek was het rijkste land in Europa en het handelscentrum van de wereld.
Oorzaken:
  1. Val van Antwerpen
  2. Oprichting VOC
  3. Oprichting WIC
  4. Moedernegotie

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

De Gouden Eeuw
paragraaf 6.2

De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek

Slide 8 - Tekstslide

De anatomische les van dr. Tulp, Rembrandt van Rijn, 1632
  1. Bij welk onderdeel van het KA hoort dit schilderij?
  2. Waarom had dit schilderij alleen in de Republiek gemaakt kunnen zijn?

Slide 9 - Tekstslide

De bijzondere plaats van de Republiek: cultureel
De Republiek vormde het hart van de kunst en
cultuur en had een tolerante houding. Er was 
namelijk gewetensvrijheid. 
= je mag wel geloven wat je wilt, maar dat niet 
altijd uiten. 
Dit trok veel veel wetenschappers, filosofen en
kunstenaars uit het buitenland aan.  
Benedictus de Spinoza, Portugese filosoof

Slide 10 - Tekstslide

Het einde van de Gouden Eeuw
1672: het Rampjaar

De Republiek werd van vier kanten aangevallen, na twee zeeoorlogen met Engeland. 
Door de vele oorlogen verloor de Republiek haar hegemonie.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

  1. Je kunt met dit schilderij de bloei van de Republiek op twee verschillende terreinen illustreren.
  2. Het stadsbestuur wil met het ophangen van dit schilderij in het stadhuis een politieke boodschap uitdragen.

Slide 13 - Tekstslide