Intro docent

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Nieuwe docent

Tekst

Aan het eind van deze les

- hebben we elkaar beter leren kennen

- afspraken gemaakt

- weten we waar je goed in bent.

Hobby:

Ik doe in mijn vrije tijd graag:

• motor rijden
• winkelen
  
• reizen en musea
  
• leuke dingen met gezin
• uit eten
• en nog veel meer

Ik hou ook van:

Schrijf hier je instructie:

• dieren
  
  
• humor
  
  
• gezelligheid

Wat vinden jullie leuk als je vrij bent?

Dit is een open vraag.

Van welke muziek houdt de nieuwe docent?

Dit is een quizvraag.

Vergeet niet om een goed antwoord aan te vinken.

1. Susan en Freek
2. Metallica
3. A,B en D
4. ABBA

Wat zou je aan Mevrouw Berger willen vragen?

Dit is een open vraag.

Wat is de hobby van Mevrouw Berger?

Dammen

Tennis

Motor

Zet op de juiste plek

Hoe heten mijn kinderen?

Tips voor de les

Welke tips hebben jullie voor mij? Op basis van input kan je weer een nieuw dialoog aangaan. Daarnaast is het altijd goed om gebruik te maken van de kennis binnen de groep. Vaak is de totale kennis die aanwezig is groter dan die van de docent zelf. Dan doel ik niet op specifieke vakkennis, maar meer breed georiënteerd. Doordat de relatie online minder is kan je de wederkerigheid toch nog een beetje compenseren door zo nu en dan het persoonlijk handelen te evalueren. Op die manier voelt men zich betrokken bij de kwaliteit van de les. uiteraard dien je met deze data wel serieus aan de slag te gaan. 

Daarnaast is het geven van complimenten nog belangrijker dan fysiek. Complimenten op de inhoud, inzet, tips en tops etc. Ik speel vaak in op niet bestaande groepen en doe net alsof ze hier een topprestatie neerzetten. Deze psychologie werkt altijd goed. 

Bekijk de film (Kassameisjes worden overgenomen door

robots) samen met de kinderen.

https://www.youtube.com/watch?v=HplJJKeciXM

Bespreken in de klas: gaan robots straks het werk van de

kassameisjes overnemen? Het zou kunnen. Het lijkt er al een

beetje op met de zelfscanners in de Appie. Gelukkig komen er

ook leuke nieuwe beroepen voor terug. Want waar zijn robots

goed in?

Probeer nu met de leerlingen te achterhalen waar robots goed

is zijn: in saaie/vieze/lastige/gevaarlijke klusjes.

Zoals stofzuigen. Bekijk de video:

Robot stofzuiger: https://www.youtube.com/

watch?v=CGF1pARyfU4

Maar ook in dingen waar niet genoeg mensen zijn om te

voorzien in de vraag (zoals de zorg).