criminaliteitsbeleid 1

Criminaliteitsbeleid


Hoofdstuk 4
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Criminaliteitsbeleid


Hoofdstuk 4

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kan je: 

  • Toelichten wat het verschil is tussen repressie en preventie  

  • De begrippen repressie en preventie herkennen + toepassen

  • Benoemen welke verschillende beleidsterreinen er zijn 

Slide 2 - Tekstslide

Preventie en repressie 
  •  Schrijf per begrip alles op wat in je opkomt 
  • ga naar google afbeeldingen 
  • type in: -Preventie politie
  • -Repressie politie

  • Wat zie je op de afbeeldingen ?

  •  Wat denk je dat de begrippen nu betekenen?

Slide 3 - Tekstslide

Manieren waardoor criminaliteit verminderd kan worden:

  • 1. Repressie= bestrijden-criminelen worden opgespoord en gestraft

  • 2. Preventie= voorkomen van criminaliteit

Slide 4 - Tekstslide

Verschillende beleidsterreinen:
  • Preventief beleid

  • Opsporingsbeleid

  • Vervolgingsbeleid

  • Gevangenisbeleid

  • Jeugdbeleid

Slide 5 - Tekstslide

1. Preventief beleid
  • Voorlichting geven

  • Woonwijken onderhouden

  • Sociale controle vergroten

  • Zorgen voor gelijke kansen

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Wat is een voorbeeld van een preventieve maatregel ?
A
Meer camera's ophangen
B
meer boetes uitdelen
C
verdachte langer vasthouden

Slide 8 - Quizvraag

2. opsporingsbeleid
  • Prioriteiten= welke vormen van criminaliteit moeten vooral worden aangepakt?

  • georganiseerde misdaad/terreur

  • Afspraken  maken: Welke middelen mogen gebruikt worden?

Slide 9 - Tekstslide

3.Vervolgingsbeleid
  • Afspraken maken over de manier van vervolgen

  •  Voorbeeld: snelrecht         bij uitgaansgeweld of rellen           
  • gedoogbeleid drugs 

Slide 10 - Tekstslide

4.Gevangenisbeleid
  • Afspraken over de behandeling + opvang 

  • Nieuw= meerdere personen per cel

Slide 11 - Tekstslide

5. Jeugdbeleid
  • Meer toezicht+controle

  • vaker zinvolle straffen- Halt

  • Aandacht voor onderwijs

  • Banenplannen

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Wat betekent snelrecht?
A
Een rechtzaak zonder rechter
B
Een boete van de politie
C
Sommige feiten kunnen snel bestraft worden

Slide 14 - Quizvraag

Wat doet bureau Halt?
A
Jongeren vervolgen
B
Jonge criminelen bestraffen
C
Jongeren heropvoeden

Slide 15 - Quizvraag

Wat is repressie?
A
criminaliteit bestrijden
B
criminaliteit gedogen
C
criminaliteit voorkomen

Slide 16 - Quizvraag

Maken:

Basis: blz. 76 =  opdr. 5 t/m 10

Kader: blz. 99 = opdr. 1 t/m 8 + 13 

Slide 17 - Tekstslide

Preventie door:
  • Bedrijven

  • Winkeliers

  • Scholen

  • Wijken

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Wie bepalen dit dan?

2 niveau's:

- Landelijk
- Gemeentelijk

Slide 20 - Tekstslide

Landelijk
  • Regering+ parlement

  • Openbaar Ministerie + politie

  • Rechters

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Gemeentelijk
  • Gemeenteraad

  • Burgemeester 

Slide 25 - Tekstslide

1. Gemeenteraad 
  • Mag alleen overtredingen strafbaar stellen 

  • Voorbeeld= demonstratieverbod of blowverbod 

Slide 26 - Tekstslide

2. Burgemeester
  • Verantwoordelijk voor de openbare orde 

  • Werkt samen met de politiecommissaris + OvJ
      =driehoeksoverleg

Slide 27 - Tekstslide

Wat vindt de politiek?
Linkse partijen= vooral preventieve maatregelen nemen

Christelijke partijen= de omgeving is belangrijk (gezin, school)

Rechtse partijen= repressie/ zwaardere straffen + meer bevoegdheden voor de politie

Slide 28 - Tekstslide

De basis van een veilige samenleving wordt thuis gelegd
A
links
B
christelijk
C
rechts
D
allemaal

Slide 29 - Quizvraag

Wij vinden dat we keihard moeten optreden tegen criminaliteit
A
links
B
christelijk
C
rechts
D
allemaal

Slide 30 - Quizvraag

Maken:
opdracht 14, 15, 17, 18 en 21 


Klaar?   
begin met de begrippen+samenvatting

Slide 31 - Tekstslide