3.4 Ruiken en Proeven

3.4 Ruiken en Proeven
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

3.4 Ruiken en Proeven

Slide 1 - Tekstslide

lesdoel
Je leert hoe je verschillende smaken kunt proeven
Je leert hoe je ruikt en dat ruiken, proeven en zien veel 'samenwerken'

Slide 2 - Tekstslide

Wie heeft er wel eens slakken gegeten?
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quizvraag

Welk percentage is dat?

Slide 4 - Tekstslide

Umani: hele tong = 
smaakversterker

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Waarmee ruik je?
Lucht-> Neusholte-> Reukzintuig -> Hersenen

Neus, tong en hersenen werken samen

Slide 8 - Tekstslide

Proef je goed als je verkouden bent?

Slide 9 - Open vraag

De smaak zoet betekent
A
Mineralen
B
Energie
C
Gevaarlijk

Slide 10 - Quizvraag

Hoe beoordeel je voedsel?
  • Ogen
  • Neus
  • Koudezintuigen
  • Warmtezintuigen
  • Tastzintuig
  • Ervaring

Slide 11 - Tekstslide

Waarom is het belangrijk dat vrouwen beter kunnen proeven dan mannen?

Leg uit

Slide 12 - Open vraag

De smaak bitter betekent
A
Energie
B
Onrijp
C
Giftig
D
Verrot

Slide 13 - Quizvraag

Huiswerk
Maak 3.4 af
bekijk de filmpjes die in in deze lessonup staan gedeeld.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video

0

Slide 17 - Video