Week 8 - les 1 en 2

Week 8 - Lesson 1
Part 1: Planning and test expectations
  • planning upcoming lessons and test overview
Part 2: Practise using grammar for test
  • Explanation and practise
Part 3: Task assignment (30 min)
  • Example videos
  • Timeline
  • Work on your own script
Goals: 
- You know what your newsitems should look like
- You work on your script
- You know what's expected of you in the test
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Week 8 - Lesson 1
Part 1: Planning and test expectations
  • planning upcoming lessons and test overview
Part 2: Practise using grammar for test
  • Explanation and practise
Part 3: Task assignment (30 min)
  • Example videos
  • Timeline
  • Work on your own script
Goals: 
- You know what your newsitems should look like
- You work on your script
- You know what's expected of you in the test

Slide 1 - Tekstslide

testweek English test:
Lees-/luister-/schrijfvaardigheidstoets
Laat zien dat wat je hebt geleerd ook kan gebruiken:




Zorg dat je weet wat de woorden/grammatica betekent en wanneer je het gebruikt. Leer de je aantekeningen in je schrift en oefen met gebruiken.
Herken de grammatica in de omschrijving van de opdracht.

Slide 2 - Tekstslide

Practise

Example assignment:
You are on holiday in England and during a hike you found a phone. You decide to find the owner post a message on social media on what happened.
Use: past simple, present perfect, modals

- describe how and where you found the phone
- describe how the phone looks (screen) so the the owner recognizes the phone.
- Write what the owner has to do to prove his identity and get his/her phone back
- Give advice to the owner to prevent this situation next time.

Slide 3 - Tekstslide

My version:
Example assignment: Use: past simple, present perfect, modals
- describe how and where you found the phone
- describe how the phone looks (screen) so the the owner recognizes the phone.
- Write what the owner has to do to prove his identity and get his/her phone back
- Give advice to the owner to prevent this situation next time.

Yesterday I walked the hiking path just outside Banchory and right at the top of the hill I found an Iphone 14. I have never seen such a new phone just lying in the dirt. The phone is light blue and the picture on the screen shows an older couple. They could be friends as well. If you are they owner and you want your phone back, you have to call your number and I will return the phone to you. You should denfinitely put your phone in a pocket with zipper next time.

Slide 4 - Tekstslide

Newsitem
d




Teams - bestanden - task chapter 2: crime
Hier worden de rollen en hun inhoud beschreven. (presentator, reporter, witness) Verwerk deze inhoud in je script.
Goals: 
- You know what your newsitems should look like
- You work on your script
- You know what's expected of you in the test

Slide 5 - Tekstslide

Newsitem
Example video: 
https://www.youtube.com/watch?v=fArMM8yBDg4 (tot 4min46)
Rol: presentator, reporter, witness (police officer / mom)

Noteer bij het kijken van de video:
Wat voor volgorde zit er in de nieuwsuitzending?
Wat voor vragen worden er gesteld?
Wat voor informatie wordt er gegeven? (focus op je eigen rol)

Goals: 
- You know what your newsitems should look like
- You work on your script
- You know what's expected of you in the test

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Best eyewitness ever?
Noteer bij het kijken van de video:
Wat voor vragen worden er gesteld?
Wat voor informatie wordt er gegeven? (focus op je eigen rol)
Goals: 
- You know what your newsitems should look like
- You work on your script
- You know what's expected of you in the test

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Newsitem
Deadline script:
Einde van de volgende les (3a = vrijdag / 3b = volgende week maandag)

Werk aan je script

Goals: 
- You know what your newsitems should look like
- You work on your script
- You know what's expected of you in the test

Slide 10 - Tekstslide

Newsitem
Werk aan je script
15 minuten: overleg over jullie gezamelijke plan
30 minuten: zelf werken aan je eigen script (iedereen werkt voor zichzelf)

Lever in wat je hebt gemaakt (!!) 
Maak je eigen zinnen (je mag alleen woorden vertalen mbv vertalen.nu)
Gebruik de checklist en je rolchecklist om alles goed te verwerken
Goals: 
- You know what your newsitems should look like
- You work on your script
- You know what's expected of you in the test

Slide 11 - Tekstslide

Week 8 - Lesson 2
Part 1: Planning and test expectations (5 min)
  • reminder planning upcoming lessons and test overview
Part 2: Practise reading for test (25 minuten)
  • Explanation and practise
Part 3: Task assignment (45 min)
  • Timeline
  • Work on your own script
Goals: 
- practise reading skills for the test
- You work on your script and finish it today

Slide 12 - Tekstslide

testweek English test:
Lees-/luister-/schrijfvaardigheidstoets
Laat zien dat wat je hebt geleerd ook kan gebruiken:




Zorg dat je weet wat de woorden/grammatica betekent en wanneer je het gebruikt. Leer de je aantekeningen in je schrift en oefen met gebruiken.
Herken de grammatica in de omschrijving van de opdracht.

Slide 13 - Tekstslide

testweek English test:
Lees-/luister-/schrijfvaardigheidstoets
Laat zien dat wat je hebt geleerd ook kan gebruiken:





Onregelmatige werkwoordenlijst --> op papier

Slide 14 - Tekstslide

Practise


Example reading assignment:
You need: handout with text and questions

- Read the text and answer the questions (4 questions) - 15 minutes
- Mark the correct answer in the text. (use marker or underline with pen)
- Discuss the answers in class - 10 minutes

Slide 15 - Tekstslide

Newsitem
Deadline scriptEinde van deze les
Deadline film/presentatie: 1e les na toetweek

Deze les: Werk aan je script. Verwerk de inhoudspunten van je rol in de opdracht in je script. Algemene checklist:

15 min overleg
30 min schrijven (werk zelf)

Goals: 
- You know what your newsitems should look like
- You work on your script
- You know what's expected of you in the test

Slide 16 - Tekstslide