Les 19

Les 19
Frans 
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Les 19
Frans 

Slide 1 - Tekstslide

Programme
  • Lesdoelen
  • Presentie
  • Frans feitje
  • De getallen t/m 50
  • Gramaire D
     - Au travail!
  • Afsluiting
  • Devoirs

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Na de les...
...weet je hoe je in het Frans een vraag stelt. 

...ken je woorden en zinnen die te maken hebben met eten en drinken. 






Slide 3 - Tekstslide

Presentie

Slide 4 - Tekstslide

- Frans feitje -
Een delicatesse met een vreemd luchtje.

Wist je dat...
Er een Franse delicatesse bestaat die voor niet-Fransen vaak als weerzinwekkend wordt beschouwd. De geur schijnt zo onverdraaglijk te zijn, dat 9 van de 10 mensen alleen al bij de lucht braak neigingen krijgen. Hoe heet deze delicattes dan? 
Nou, de Andouilles! 
Dit zijn worstjes gemaakt van varkensdarmen, gevuld met pens van het varken. Ken je de overheersende geur van een pens staafje die je vaak aan je hond geeft? De geur schijnt hetzelfde te zijn als bij de Andouilles. Ik zou zeggen: Bon apétit!

 


Slide 5 - Tekstslide

Getallen t/m 50: deel I
Jullie weten ongetwijfeld nog de getallen t/m 20.

Laten we deze eens herhalen met elkaar.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Les nombres de 20-50: deel II
De getallen van 20 t/m 50 maak je door eerst het tiental te noemen en dan een getal van 1 - 9. 

De tientallen zijn dus als volgt:
20 = vingt
30 = trente
40 = quarante
50 = cinquante

Slide 8 - Tekstslide

Les nombres de 20-50: scrabble
Laten we nu eens deze getallen gaan oefenen dmv 'scrabble'

Dit gaat als volgt:
Schrijf een willekeurig getal uit in letters tussen de 0 en 50. Bijvoorbeeld 'cinquante'. Vervolgens moet je klasgenoot daar een cijfers in letters tegenaan leggen. Bijvoorbeeld 'quinze' met de 'i' van 'cinquante'. 

Slide 9 - Tekstslide

Zinnen voca A en B

Via Blooket gaan we nu de Franse zinnen oefenen!

Slide 10 - Tekstslide

Grammaire D: regelmatige werkwoorden op -er
We hebben onregelmatige woorden in het Frans, zoals 'avoir'(hebben) en we hebben regelmatige werkwoorden in het Frans zoals 'parler'.

Het verschil hier tussen is, dat de uitgangen van de onregelmatige werkwoorden geleerd moeten worden. Terwijl je bij de regelmatige werkwoorden 1 rijtje uitgangen hebt, die je voor AL dezelfde werkwoorden kunt gebruiken. Kijk maar mee:

Slide 11 - Tekstslide

Grammaire D: regelmatige werkwoorden op -er
Wat valt je op?
Avoir                     Aimer                       Manger                       Détester
J'ai                          J'aime                        Je mang                   Je déteste
Tu as                      Tu aimes                  Tu manges                  Tu détestes
Il/elle/on a             Il aime                      Elle mange                 On déteste
Nous avons          Nous aimons           Nous mangeons        Nous détestons
Vous avez             Vous aimez              Vous mangez            Vous détestez
Ils/elles ont           Ils ament                   Elles mangent           Ils détestent

Slide 12 - Tekstslide

Grammaire D: regelmatige werkwoorden op -er
Wat valt je op?
Avoir(onregelmatig)              Aimer, manger, détester (regelmatig op -er)
J'ai                                              Je            -e                        
Tu as                                          Tu           -es                  
Il/elle/on a                                 Il             -e                      
Nous avons                              Nous       -ons          
Vous avez                                 Vous       -e             
Ils/elles ont                               Ils            -ent                   

Slide 13 - Tekstslide

Voorbeelden van regelmatige w.w.
De meeste werkwoorden eindigen in het Frans op -er. Kijk maar eens in je woordenlijst hoofdstuk 2:

détester, commencer, parler, manger, payer, adorer, préférer, organiser, inviter, rentrer, aider, chercher, trouver, regarder, aimer, acheter, changer, habiter. 

Slide 14 - Tekstslide

Stappenplan
Deze regelmatige werkwoorden vervoeg je dus als volgt:

Stap 1: haal -er eraf.        aimer > aim...
Stap 2: Zet nu achter de stam, de juiste uitgang.
                J'aim     -        (j'aime)
             Tu aim    -es        (tu aimes)
  Il/elle/on aim    -e         (il aime, elle aime, on aime)
        Nous aim    -ons     (nous aimons)
        Vous aim     -ez       (vous aimez)
    Ils/elles aim     -ent     (ils aiment, elles aiment)

Slide 15 - Tekstslide

Je détest.....
A
-e
B
-es

Slide 16 - Quizvraag

Nous ador....
A
-e
B
-ons

Slide 17 - Quizvraag

Ils préfer....
A
-ez
B
-ent

Slide 18 - Quizvraag

Elle mang...
A
-e
B
-ez

Slide 19 - Quizvraag

Tu ______(aimer)

Slide 20 - Open vraag

Vous _____(organiser)

Slide 21 - Open vraag

Au travail!
Faire ex. 16a, e en ex. 17a, b, d

Klaar? 
Leer de voca A en B + de uitgangen van D


timer
15:00

Slide 22 - Tekstslide

Afsluiting
Het verschil tussen onregelmatige en regelmatige werkwoorden is als volgt:

Ik kan het rijtje van uitgangen opnoemen:

Slide 23 - Tekstslide

Devoirs
Apprendre zinnen Phrases Clés C + grammaire D

Faire ex. 16a, e en ex. 17a, b, d


Slide 24 - Tekstslide