PB module 6 Opleiden en ontwikkelen Hoofdstuk 3&4

PB Module 6 opleiden en ontwikkelen 
Hoofdstuk 3 Functioneren en beoordelen 
1 / 53
volgende
Slide 1: Tekstslide
HandelMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 53 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 3 min

Onderdelen in deze les

PB Module 6 opleiden en ontwikkelen 
Hoofdstuk 3 Functioneren en beoordelen 

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen hoofdstuk 3
• weet je wat er wordt opgeslagen in het personeelsdossier
• weet je waarvoor de Wet bescherming persoonsgegevens (Wbp) dient
• weet je welke regels er zijn voor het bewaren van informatie die in het personeelsdossier staat
• ken je de verschillende gespreksfasen en de verschillende formele personeelsgesprekken
• weet je wat een gesprekscyclus is
• weet je welke informatie je vastlegt in de verschillende gesprekken
• ken je verschillende soorten beoordelingssystemen
• weet je welke zaken de objectiviteit van een beoordeling kunnen beïnvloeden

Slide 2 - Tekstslide


Onderwerpen


- Personeelsdossier
- Wet bescherming persoonsgegevens (Wbp)
- HR-gesprekscyclus
- Formele personeelsgesprekken
- Beoordelen.

Slide 3 - Tekstslide

Personeelsdossier

- Personeelsadministratie bijhouden
- Wettelijk verplicht
- Onderdelen:

Slide 4 - Tekstslide

Wet bescherming persoonsgegevens 

- Verplicht zorgvuldig omgaan met persoonlijke gegevens
- Persoonsgegevens alleen gebruiken voor doelen die vooraf zijn afgesproken
- Persoonsgegevens goed beveiligen

Per 25 mei 2018: Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) Europese wetgeving.

Slide 5 - Tekstslide

Gegevens bewaren 

Slide 6 - Tekstslide

HR-gesprekkencyclus 

Slide 7 - Tekstslide


Welke personeelsgesprekken worden in jouw organisatie gevoerd?

Slide 8 - Open vraag

Heb je zelf wel eens personeelsgesprekken gevoerd?

Slide 9 - Open vraag

Lees deze tekst. https://www.intermediair.nl/werk-en-carriere/op-de-werkvloer/nooit-meer-een-beoordelingsgesprek. Ben je het met de stelling eens of oneens?

Slide 10 - Poll

Let's work 
1 tot en met 3 (bladzijde 80)

Slide 11 - Tekstslide

Planningsgesprek 
Begin van het jaar
Doelstellingen voor het komende jaar:
- Werkresultaten
- Ontwikkeling van de medewerker.
- Doelstellingen SMART formuleren!

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht 
Je hebt morgen een plannings/doelstellingen gesprek. Noteer je eigen doelstellingen die betrekking hebben op je werkresultaten en op je persoonlijke ontwikkeling.


Je werkt als leidinggevende en je hebt morgen een doelstellingen gesprek met Gerda (verkoopster). Noteer twee doelstellingen die betrekking hebben op de werkresultaten en de persoonlijke ontwikkeling van Gerda

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Functioneringsgesprek 
Halverwege het jaar
Bespreken:
- Functioneren afgelopen periode
- Verbeterpunten
- Onderlinge samenwerking.

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht 
functionerings
gesprek

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

oefen functioneringsgesprekken
Ga in 2 of 3tallen het gesprek met elkaar aan. Om en om ben je leidinggevende.
Doel: voer een goed opgebouwd functioneringsgesprek.
Benoem het goede en benoem wat aandacht nodig heeft. Gebruik hierbij de Pendelton Rules op blz 3 van je opdracht. 
Kijk op je papier dat je gekregen hebt wat je met elkaar bespreekt. 
 
(tip: lees niet de info van het volgende gesprek, dan leer je minder)

Slide 18 - Tekstslide

Pendelton Rules: voor een open en gebalanceerd dialoog

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Beoordelingsgesprek
Einde van het jaar
Beoordeling van het functioneren in de afgelopen periode.

Slide 21 - Tekstslide

Lees over de verschillende beoordelingsmethoden op blz 101 tm 104. Welke beoordelingsmethode spreekt jou het meeste aan?
Vrije rapportage
Kritieke- incidenten methode
Gewogen keuzelijst
Rangorde systeem
360 graden feedback
Waarderingstechniek
ORCWE methode

Slide 22 - Poll

ORCWE
Rangorde systeem 
360 graden feedback 

Vijf stappen 
Ook anderen om input vragen 
Vergelijke met anderen 

Slide 23 - Sleepvraag

Slide 24 - Link

Wat kunnen valkuilen zijn bij een beoordelingsgesprek?

Slide 25 - Woordweb

Bekende valkuilen
Halo- of Horn-effect
Emotionele band
Privé- of werksituatie
Informatie vorige leidinggevende
Vergelijken met jezelf
Gemiddelde scores
Nadruk op recente gebeurtenissen.

Slide 26 - Tekstslide

Functioneringsgesprek: 

Toekomstgericht
Tweezijdig
Behoeften medewerker
Meer veilige sfeer
Zwakke punten zijn verbeterpunten
Nadruk op ontwikkeling
Geen rechtspositionele gevolgen.

Beoordelingsgesprek:

Gericht op verleden
Eenzijdig
Behoeften organisatie
Minder veilige sfeer
Zwakke punten negatief beoordeeld
Nadruk op evaluatie
Gesprek kan rechtspositionele gevolgen hebben.

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Link

Slide 29 - Tekstslide

Loopbaangesprek 
- Eens in drie tot vijf jaar
- Persoonlijk ontwikkelgesprek
- Alleen naar de toekomst kijken
- Ontwikkeling naar hogere of andere functie.

Slide 30 - Tekstslide

Let's work 
Maak nu de opgaven 5 tot en met 9 (bladzijde 93-99) 
Deze gaan over personeelsgesprekken/formele gesprekken/planningsgesprek/functioneringsgesprek

Slide 31 - Tekstslide

LG/PB Module 6 opleiden en ontwikkelen 
Hoofdstuk 4 Doorstroom: Opleiden en ontwikkelen 

Slide 32 - Tekstslide

Waar gaan we het in module 6 /hfd 4 over hebben? 
- Opleidingsbeleid
- Functies van opleiden
- Opleidingsnoodzaak en -behoefte
- Opleidingsvormen
- Opleidingsactiviteiten
- Opleidingsplan
- Opleidingsactiviteit evalueren.

 

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Video

Welke trainingen, cursussen of opleidingen heb jij wel eens gevolgd voor je werk?

Slide 35 - Open vraag

Opleidingsbeleid

- Strategische visie op opleiden en ontwikkelen
- Doelstellingen voor opleiden en ontwikkelen.

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Video

Waarom vind CSU het zo belangrijk om haar eigen personeel op te leiden?

Slide 38 - Open vraag

Functies van opleiden 

Slide 39 - Tekstslide

Ontwikkelen in eigen functie

Slide 40 - Tekstslide

Loopbaan ontwikkeling

Slide 41 - Tekstslide

Organisatieontwikkeling 

Slide 42 - Tekstslide

Motivatie 

Slide 43 - Tekstslide

Opleidingsnoodzaak
- Medewerker moet iets nieuws leren om zijn werk te kunnen doen.
Opleidingsbehoefte
- Medewerker wil zich graag ontwikkelen.


Slide 44 - Tekstslide

Opleidingsvormen 

Slide 45 - Tekstslide

Aan het werk

Maak nu de opgaven 1 tot en met 4

Slide 46 - Tekstslide

Opleidingsactiviteiten 

Slide 47 - Tekstslide

Opleidingsplan

Doel: inzicht in opleidingsnoodzaak en –behoefte en mogelijkheden voor het opleiden van medewerkers
Strategische en praktische functie.

Slide 48 - Tekstslide

Opleidingsplan schrijven

Slide 49 - Tekstslide

Opleidingsplan uitvoeren  

Slide 50 - Tekstslide

Opleidingsactiviteit evalueren 

Slide 51 - Tekstslide

Aan het werk!

Opdracht opleidingsmogelijkheden voor werknemers onderzoeken
Je krijgt van je docent een opdracht die je in 2 of 3 tallen uit gaat voeren. Dit is een grote opdracht van 1,5 uur. Ah eind presenteren jullie je bevindingen. Zet dus iets op papier. 

Slide 52 - Tekstslide

Slide 53 - Tekstslide