Ақылды аспаз

        Абай облысы білім басқармасының  Үржар ауданы білім бөлімінің

                 «Қойшыбай Төлеубеков  атындағы орта мектебі» КММ

Пән :   Әдебиеттік оқу

Бөлім: Мамандықтар  әлемі

Тақырыбы : Ақылды аспаз

  Сынып :   4 "Б"

Бастауыш сынып мұғалімі:        Чуйнушева Айгуль Ниязбековна

Оқу мақсаттары :  4.1.3.1 шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжау, оның себебін түсіндіру

 4.2.5.1 мұғалімнің көмегімен шығарманың композициялық құрылымын (сюжеттің басталуы, дамуы, шиеленісуі, шарықтау шегі, шешімі) анықтау

Сабақтың мақсаты: -Мейман, аспаз, уәзір -Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: Ертегідегі оқиға өмірде кездесе ме? Өз ойыңды айт.

Бағалау критерийлері:

 • ертегідегі оқиғаны жүйелі жалғастырады; 

 • ертегідегі оқиғаның негізінде сюжеттің соңын болжайды;

 • ертегі бойынша сұрақтар қояды және жауап береді; 

 • шығарма жанрын ажыратады.

wordwall.net

Аспаз

«Ашық микрофон» ойыны.    

Әр топтқа сұрақтар қойылады.

- Ертегі қалай басталады?

- Аспаз неге бар ақшаға тіл сатып алды?

- Аспаздың ең жақсы тағам тіл деген ойымен келісесің бе? Ойыңды дәлелде.

- Аспаз неліктен ең жаман тағам тіл деп ойлайды? Себебін түсіндір.

- Ертегіден қандай қорытынды шығаруға болады?

Саралау: Қабілеті төмен оқушылардың тапсырманы орындау барысында өздерінің пікірін қосуына, ал қабілетті оқушылардың басқалардың табысқа жетуіне ықпал етуіне көмектесу.

"Дөңгелек үстел " әдісі бойынша "Ақылды                         аспаз" мәтінін  оқу

wordwall.net